Calculadora humana: ¿cómo lo hacen?

Alexis Lemaire rompió su propio récord, lo cual no es de extrañarse pues, aunque no es el único que puede hacerlo, son pocos los seres humanos en el mundo que pueden siquiera intentar. ¿Lo duda?

¿Cree que lo estamos subestimando sin siquiera conocerlo?




Quizás, pero incluso si usted es uno de los afortunados a los que ciertamente estamos subestimando, entenderá por qué.

Trate de sacarle la raíz 13ª a 85.877.066.894.718.045. 602.549.144.850.158.599.202.771.247.748.960.878.023.151. 390.314.284.284.465.842.798.373.290.242.826.571.823.153. 045.030.300.932.591.615.405.929.429.773.640.895.967.991. 430.381.763.526.613.357.308.674.592.650.724.521.841.103. 664.923.661.204.223.

Por supuesto, no puede usar la calculadora. Y tiene que hacerlo en menos de 78 segundos, si quiere romper el récord establecido la semana pasada en el Museo de Historia de la Ciencia de Oxford.

En sólo 77,99 segundos, Lemaire tuvo la respuesta: 2396232838850303. Multiplique esté número por sí mismo 13 veces y llegará a la cifra del párrafo de arriba.

"Es bastante difícil. Me preparé mucho para esto. Más de cuatro años de trabajo y mucho entrenamiento todos los días. Mucha memorización. Se necesitan tres cosas: calcular, memorizar y habilidades matemáticas. Es mucho trabajo combinado tal vez con alguna habilidad natural", dijo Lemaire.

Sí pero, en serio, ¿cómo lo hace?

Quienes tienen una agilidad mental extraordinaria provocan fascinación.

Los seres humanos "normales" siempre queremos saber cómo lo logran, pero desafortunadamente los genios y los eruditos sólo pueden ofrecer fragmentos de conocimiento respecto a la manera en que funcionan, y los científicos que los han estudiado pocas veces llegan a una conclusión definitiva.

Muchos investigadores han tratado de vincular problemas en el cerebro causados por traumas o malformaciones con capacidades mentales excepcionales, con una de las teorías proponiendo que el daño en un área propicia la compensación en otra.

Kim Peek, quien sirvió de inspiración para el personaje que interpretó Dustin Hoffman en la película Rain Man, tiene una malformación en el cerebro y un coeficiente intelectual más bajo del común, sin embargo es capaz de leer libros y memorizar grandes cantidades de información con una rapidez abrumadora.

Lea la nota completa en:

BBC en español

Perú gana en olimpiadas de matemática




Un importante triunfo consiguió la representación peruana que participó en la edición 48 de la Olimpiada Mundial de Matemática que se realizó en Vietnam del 19 al 31 de julio. El puneño Daniel Soncco (16), el huancaíno Fernando Manrique (15) y el chalaco Ricardo Ramos (16) conquistaron tres medallas, una de plata y dos de bronce, respectivamente.

La delegación peruana la completan Jossy Alva Gutiérrez (17), César Cuenca Lucero (15) y Amílcar Vélez Salamanca (15), alumnos de los colegios Bertolt Brecht (Lima), San Ignacio (Puno) y Unión (Huancayo).

Los representantes nacionales tuvieron muchos problemas para participar. debido a que no recibieron el apoyo ofrecido por algunas instituciones y la espera motivó que llegaran a Hanói el mismo día de inicio de la competencia.

Para esta mañana se espera la llegada a Lima del primer grupo de integrantes del equipo peruano, mientras que el resto lo hará en horas de la noche.

Fuente:

El Comercio

Investigación puede consultarse en Internet...

Ya se tiene registro de 499 especies de mamíferos oriundos del Perú.

El Cusco es el departamento con el mayor número de especies nativas. Científicos de San Marcos detectaron más diversidad en la sierra que en la selva.

Por Carlos Necochea Flores -

El Perú es un país con una naturaleza megadiversa y así lo confirma un grupo de científicos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) que, tras varios de años de investigaciones, elaboró por primera vez el registro más completo de los mamíferos que son oriundos de nuestro territorio.

Los expertos registraron en diversas regiones del territorio un total de 499 especies de mamíferos, entre las cuales destacan las variedades de los roedores con 161 tipos, y la de los murciélagos, con 162.

Los encargados de elaborar este nuevo inventario fueron los mastozoólogos (especialistas en mamíferos) del Museo de Historia Natural de la UNMSM.

El referido estudio --afirman los científicos-- será impreso próximamente y ya se encuentra en línea a través de la dirección: www.natureserve.org/aboutUs/latinamerica/pubs/especies_endemicas_baja.pdf

EN LOS ANDES
La investigación revela que, a diferencia de lo que se pensaba, la diversidad está principalmente en los Andes y no tanto en la Amazonía. De los 499 mamíferos nativos del Perú , 250 han sido hallados en el Cusco --entre ellos destaca una gran variedad de roedores--, mientras que 242 fueron encontrados en Loreto. También en Madre de Dios hay 223 especies . Entre ellas destaca el grupo de felinos como el puma, el gato montés y el tapir. En Huánuco reportaron 216 de las 499 registradas. Los departamentos con menor diversidad de mamíferos son Áncash (50) y Moquegua (20).

Del total, 59 son endémicas (propias de una localidad o región) y 23 se encuentran amenazadas, como el guanaco. De esta última especie quedan menos de tres mil ejemplares en el Perú, por lo cual los especialistas advirtieron que si el ritmo de su cacería se extiende fuera de Arequipa, el ancestro de la llama desaparecería en menos de treinta años.

Los expertos de San Marcos estiman que la diversidad que se espera encontrar en el Perú sería de unas 600 especies de mamíferos.

Entre tanto, el Museo de Historia Natural prevé contar con un mapa completo de la diversidad de mamíferos en el Perú e incrementar su colección científica que, pese a las dificultades económicas, actualmente es de 25 mil ejemplares, lo que la convierte en la más grande del Perú.

PARA CONSERVAR
Al respecto, el biólogo Víctor Pacheco, responsable de la investigación y jefe del Departamento de Mastozoología del Museo de Historia Natural de la UNMSM, subrayó que este esfuerzo era un aporte a la investigación científica peruana, si se toma en cuenta que hasta el momento no había un registro completo sobre la diversidad de mamíferos en nuestro país, "necesario para emprender, por ejemplo, tareas de conservación en el ámbito nacional".

"Éramos uno de los pocos países de la región que no contábamos con registro y por cierto que nos hacía mucha falta. Por ello decidimos hacerlo y ponerlo a disposición de la comunidad", añadió Pacheco.

Advirtió, sin embargo, que los estudios de diversidad no se podrían realizar sin colecciones científicas como la que posee el museo, la cual es necesario que se incremente si se quiere avanzar en la investigación. Añadió que para ello se requerían fondos provenientes del Estado, que hasta el momento aún no recibían.

CLAVES
Avances de la mastozoología

A Hace unas semanas, el Museo de Historia Natural de la UNMSM organizó un encuentro en el cual se expuso los avances de la mastozoología (la parte de la zoología que trata de los mamíferos) en el Perú, a fin de que las autoridades locales se informen sobre el estado de su biodiversidad y asuman un rol protagónico en la conservación de las especies.

B La abundancia de especies endémicas de mamíferos fue más alta en una larga franja de elevación en los Andes desde el Cusco, en el Perú, hasta Cochabamba, en Bolivia. Fueron encontradas en alturas por encima de los 2.000 metros sobre el nivel del mar.

C Con apoyo de imágenes satelitales, los científicos levantaron información con datos de más de 7.150 localidades de todo el país.

Fuente:

Diario El Comercio

Los flamencos están de regreso.
Su nombre en quechua es "parihuanas" o "pariguanas".
Cada cierto tiempo, las aves que inspiraron la bandera creada por San Martín regresan a Paracas a alimentarse y a recordarnos el pasado.
Por José Rosales -



Atraídas por unas diminutas algas llamadas artrópodos acuáticos que crecen en las orillas de las playas de la Reserva Nacional de Paracas, comenzaron a arribar desde hace algunos días hasta ese litoral singulares bandadas de flamencos.

Después de recorrer notables distancias desde los lagos y lagunas que se esconden en las alturas de nuestros Andes, estas hermosas aves que inspiraron al general don José de San Martín la creación de nuestra bandera retozan libres de la perturbación del hombre, en las tranquilas playas de la Aguada, el Cangrejal, Sequión y Atenas, ubicadas al extremo sur de la reserva.

"Tras su arribo progresivo desde mediados de junio, estas impresionantes bandadas de flamencos ubican sus apostaderos naturales en estos cuatro sectores que se caracterizan por disponibilidad de alimento, la poca profundidad de las playas, el escaso movimiento de las aguas y la protección natural que en ellas existe contra las ráfagas de vientos de este litoral", explica el jefe de la reserva, el biólogo Óscar García Tello.

En esta temporada y después de algunos períodos de relativa ausencia, se ha logrado avistar hasta 200 individuos agrupados en bandadas de 25 a 30 aves y que integran, además, algunos ejemplares juveniles que arribaron a estas costas para cumplir su maduración sexual.

"Este período se caracteriza fundamentalmente por el cambio de color del plumaje --que pasa de un gris pardo a los característicos colores (plumaje blanco en cuello, pecho y abdomen y rojo intenso en cabeza, cola, pies, dorso de las alas y parte superior del pico) que los identifican-- y se produce en estas épocas".

Al llegar a adultas estas aves superan el metro de altura y, al desplegar las alas, pueden alcanzar dos metros, por lo que se forma un impresionante espectáculo cuando emprenden vuelo.

García Tello afirma que las aves se desplazan en formación siguiendo a un jefe de la bandada, que es el ejemplar más fuerte, más intrépido y el encargado de defender al grupo.

Luego de permanecer hasta mediados de agosto en las playas de Paracas, estas emprenderán el viaje migratorio de retorno a los Andes. Allí se instalan en fuentes alejadas de agua y bofedales donde se reproducen, anidan entre dos y tres huevos y crían sus polluelos.

A diferencia de otras especies de aves --señala García Tello--, los flamencos o pariguanas ('Phoenicoptherus chilencis'), son polígamos y, de acuerdo con algunos registros y anillos de control realizados, se puede asegurar que son longevos.

Fuente:

Diario El Comercio

Científico peruano enseña geometría con uso de origami.
Entrevista. MARCEL MORALES -

Novedoso método de matemático que radica en Francia es conocido en varios países.
Por Carlos Necochea Flores -



El doctor Marcel Morales es un científico especializado en la disciplina de matemáticas que radica en Francia desde hace más de 36 años. A falta de oportunidades y condiciones para desarrollar lo que a él más le gusta, tuvo que emigrar del Perú para dedicarse de lleno a la matemática y la enseñanza de esta ciencia.

Y vaya que lo logró y con éxito. Ahora es uno de los científicos matemáticos más prestigiados en Francia, donde dicta cátedras en las aulas de la Universidad de Grenoble.

En base a sus estudios sobre la técnica del origami, tarea que realiza junto con su esposa de nacionalidad griega y también matemática como él, logró idear un singular y exitoso método de enseñanza de la geometría.

Con llamativas y coloridas figuras, con las cuales elaboran y diseñan gran cantidad de poliedros, lograron impulsar este novedoso método que los ha convertido en referentes mundiales, al punto que exponen sus trabajos y dictan conferencias en varios países del mundo.

El doctor Morales afirma que este método de enseñanza y de aprendizaje mediante el origami "ha hecho posible que la geometría pueda ser aprendida por el alumno de manera inconsciente y, por tanto, más rápida, y al mismo tiempo de desarrollar capacidades de rigor y gusto a los objetos perfectos".

Entre algunos trabajos de Marcel Morales y Alice Morales figura el de los poliedros regulares realizados por papiroflexia, como el tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro, icosaedro, entre otros.

INVESTIGACIÓN
Su autoridad y conocimiento sobre la ciencia motivó a que el doctor Morales emitiera algunos comentarios sobre lo que sucede con la enseñanza de la ciencia en el Perú:

¿Cómo se debe enseñar la ciencia y en especial la matemática?
Hay dos maneras de enseñar. La clásica y la que proviene de la manera como se hace la investigación, es decir, impulsando maneras y métodos de investigación. Claro que no se puede imponer a un alumno a que desarrolle un método de investigación, pero se puede utilizar lo que mejor se adecúa a los métodos que tiene un alumno.

¿Y de qué manera ?
Se puede hacer de la manera siguiente: por ejemplo, se les da en clase un problema, puede ser de matemática, física, química, biología, etc. Este problema puede tener respuesta conocida, como también puede no tener respuesta. Se les deja trabajar a los alumnos el tiempo necesario, tal vez más de una hora, etc. Entonces durante ese lapso los estudiantes van a comenzar a pensar. Lo importante es que se desarrollen herramientas para hallar la respuesta y que esta sea rigurosa y en base a la investigación, porque si no nuevamente se estaría entrando en el modelo de aprendizaje repetitivo.

¿Qué recomienda hacer en el Perú?
Se debe aplicar el método tradicional que muchos denominan repetitivo, pero impulsando la investigación. Trabajar investigando y por cierto con un investigador ayuda a la creatividad, a la toma de decisiones. El método de cómo enseñar y aprender impulsando las herramientas de investigación es mucho más importante, porque en realidad eso es lo que la gente y los estudiantes más van a necesitar. En el Perú lamentablemente se privilegia el método tradicional.
¿Y en los colegios?
En los currículos se tiene que crear clases de investigación de matemáticas, historia de matemáticas, etc.

Fuente:

Diario El Comercio

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Papiroflexia (España)

Joseph Wu Origami Page

Doodle (software libre)

China se atribuye clonación de un conejo con nuevo método científico.

Martes 24 de Julio de 2007 -

Fuente : Reuters -

Según medios estatales, se habría logrado a partir de un proceso biológico que utiliza células de un feto.



BEIJING.- China ha conseguido el nacimiento del primer conejo clonado a partir de un proceso biológico que utiliza células de un feto, dijeron el martes medios estatales. La coneja, que pesó 60 gramos y nació en febrero, está creciendo con normalidad en un centro animal en Shanghái, según el periódico China Daily.

Los científicos habían clonado ratones, ganado y otros animales desde que en 1996 nació Dolly, la primera oveja clonada. Malasia incluso está tratando de clonar algunas de sus especies de tortugas marinas amenazadas para salvarlas de la extinción.

Pero fue recién en el 2002 cuando científicos franceses consiguieron el nacimiento del primer conejo clonado en el mundo utilizando células de una coneja adulta, dijo el periódico.

La coneja china es la primera en ser clonada utilizando células "fibroblasto" de un feto, según el China Daily.

"La investigación china de la clonación ha alcanzado un nivel avanzado", dijo el director del Centro de Desarrollo en Biotecnología de China, Wang Hongguang, según lo citaba el periódico.

"Podemos reproducir casi todos los resultados de clonación realizados en los mejores laboratorios del mundo. Sin embargo, tenemos escasez de creaciones originales como el nuevo conejo clonado".

No quedó claro si los hallazgos habían sido publicados en una publicación científica o si fueron verificados de forma independiente.

Fuente:

La Segunda On Line

La tecnología combate el desperdicio.

El disponer de los desperdicios implica un gasto de energía adicional a la que se empleó para fabricarlos. El reciclaje permite recuperar gran parte de esta energía.

Por Tomás Unger .




A partir de la revolución industrial el término 'desperdicio' ha adquirido un nuevo significado. Los productos de la fabricación, cuando dejan de ser útiles, se convierten en un desperdicio, a menos que sean aprovechados para algo. El proceso de fabricación también produce desperdicios, frecuentemente tóxicos. La acumulación de población que acompañó a la revolución industrial ha dado lugar a la urbanización y a la concentración de desperdicios domésticos. El crecimiento poblacional y el aumento del nivel de vida han multiplicado exponencialmente el volumen de lo que llamamos basura.

BASURA Y ENERGÍA
Llamamos basura a los millones de toneladas de desperdicio que recogen los municipios cada año en el mundo. Basura se podría definir como una mezcla de cosas que, individualmente, valen menos de lo que cuesta separarlas. Esta definición lleva a la conclusión de que, si no hubieran sido mezcladas, dejarían de ser basura. Los ejemplos abundan. Restos de comida mezclados con botellas, latas, cajas vacías, papel, y envases de plástico son basura. Los componentes solos, de alguna manera, son utilizables. Para tener una idea de los volúmenes involucrados, en EE.UU. cada habitante produce 2,3 kilos de basura al día y en Europa aproximadamente 1,6 kilos.

Para disponer de estos volúmenes, que representan cientos de millones de toneladas al año, se requiere espacio y energía. El transportarlos, incinerarlos o depositarlos en un relleno consume energía y presenta además un peligro directo o potencial de contaminación. El creciente costo de la energía y el efecto de las emisiones de la combustión sobre el clima hacen cada vez más crítico disponer de la basura.

EL RECICLAJE
Desde hace miles de años se han reciclado algunos materiales. La conversión de espadas en arados y el proceso inverso en épocas de guerra son ejemplos antiguos. Además de los metales, ciertos productos como las telas se han reciclado por siglos, pero la industria moderna ha añadido una larga lista de productos que, además de requerir mucha energía para fabricarlos, necesitan energía adicional para destruirlos. La crisis energética y climática está obligando a reconsiderar nuestro manejo de estos desperdicios.

Uno de los primeros objetivos es la reducción de la energía consumida y de los gases de efecto invernadero emitidos por la incineración. Un estudio hecho en Inglaterra demuestra que incinerar un millón de toneladas de basura produce emisiones de CO2 equivalentes a las que generan 500 mil autos en un año.

Otro ahorro importante está en la energía que se puede ahorrar al reciclar un material. El ejemplo más impresionante es el aluminio, que requiere mucha energía para producirlo: el 95% de ella se ahorra al reciclarlo.

Reciclar acero y plásticos ahorra entre el 60% y el 70%. Para reciclar papel se usa aproximadamente 60% de la energía requerida para fabricarlo, pero, mucho más importante aun, se evita la necesidad de cortar árboles. Para el vidrio, cuya materia prima es barata, el 30% de la energía ahorrada en el reciclaje es importante. Un problema especial son los envases, cada vez más complicados, generalmente de diversos tipos de plástico.

LAS SOLUCIONES
A partir de los años ochenta, a medida que se ha ido creando conciencia de la crisis ambiental, diversos países han tomado medidas para reciclar los desperdicios. Esto supone separar los componentes de la basura en diversos recipientes, sistema todavía muy utilizado. Las botellas se echan en tachos separados de acuerdo con su color. Hoy Japón y Alemania, los más exitosos, reciclan cerca del 90% de su vidrio. En 1991, Alemania dio un paso importante haciendo responsables a los fabricantes del destino de sus envases. Los productos marcados con el 'punto verde' han pagado los costos de la recolección y reciclaje de los envases.

Mientras que los metales y el vidrio pueden reciclarse indefinidamente, este no es el caso del papel; se calcula que al cabo de unos seis usos ya no sale a cuenta reciclarlo. Sin embargo, el reciclaje de papel va en aumento, siendo China uno de los más grandes consumidores de papel para reciclaje.

Esto no debe sorprender en un país con una gran demanda de materia prima y mano de obra barata, hoy el principal consumidor de desperdicios reciclables.

NUEVAS TECNOLOGÍAS
No todos los países tienen la misma actitud hacia la conservación del medio ambiente y las facilidades para implementar un reciclaje efectivo. Entre los que mayor éxito han alcanzado figuran Holanda y Austria, que reciclan más del 60% de sus desperdicios municipales. Estados Unidos, que procesaba alrededor del 10% hace 20 años, hoy recicla el 32%, mientras que Francia un 30%. Ahora, con la aparición de nuevas tecnologías estas cifras aumentarán.

Un gran adelanto es un sistema que no requiere de la clasificación manual inventado por una empresa noruega. El nuevo sistema, con cilindros centrifugadores, fajas transportadoras, selectores magnéticos y sistemas de aire comprimido manejado por sensores computarizados, separa la basura. Los metales, los plásticos y el papel van cada uno por su lado. Los residuos orgánicos, si no son usados, son reciclados por la tierra. La separación de los plásticos es mucho más compleja, pero se está logrando en cada vez mayor grado.

Un problema más difícil son los artefactos eléctricos en general y los electrónicos en particular (ver esta página de fecha 12 de diciembre del 2006). El de las computadoras y aparatos electrónicos está siendo enfrentado de otra forma. Una nueva legislación europea hace responsable a los fabricantes del destino de los aparatos electrónicos. Esto ha llevado a las empresas a ofrecer recibirlos gratuitamente y encargarse de disponer de ellos.

En EE.UU., entre los fabricantes de computadoras, Hewlett- Packard ha marcado el camino instalando sus propias plantas de reciclaje. Otros están recogiendo sus máquinas desechadas sin costo para el cliente. Algo similar está sucediendo con los automóviles. Alemania es el primer país que ha establecido ciertas normas para hacer reciclable un mayor número de componentes de los autos que fabrica. En este caso el problema no es solo de materiales, sino de la mano de obra requerida para desarmar complejos mecanismos con el fin de clasificar sus componentes en función del material.

EL FUTURO
Como sucede en todo, lo que ha dado nuevo énfasis a la solución de un antiguo problema son los dos móviles más fuertes: el miedo y el dinero. El calentamiento global es una realidad y se está creando conciencia del impacto que tiene el consumo de energía sobre el clima; simultáneamente, el crecimiento de la economía en general, y de algunas de las economías en particular, ha hecho que se dispare el costo del petróleo. Dos factores que han dado un nuevo impulso a algo que debíamos venir haciendo hace tiempo: reducir los desperdicios.

Fuente:

Vida & Tecnología (El Comercio)

El fascismo se sigue implementando en el Perú

Polémicas leyes decretadas por Alan García generan preocupación en Perú

Los decretos eximen de responsabilidad penal a policías y militares que lesionen o asesinen personas durante acciones represivas.



Tras la ola de protestas que se desarrollan en Perú, el presidente Alan García promulgó un grupo de decretos que sancionan a los funcionarios públicos que se declaren en huelga y que exoneran de responsabilidad penal a policías o militares que lesionen o asesinen personas durante acciones represivas. La medida ha causado revuelo y preocupación en el país andino.

El gobierno peruano, presidido por Alan García, promulgó el domingo once polémicos decretos legislativos que inhabilitan a alcaldes y funcionarios que participen en huelgas y declaró exentos de responsabilidad penal a policías y militares que causen lesiones o la muerte a personas durante acciones represivas.



Estas nuevas "leyes contra el crimen", dictadas en el marco de las facultades especiales otorgadas al Ejecutivo por el Congreso peruano, en abril pasado, para reforzar la seguridad ciudadana, han generado una nueva polémica entre quienes este lunes las han calificado de "represivas" y "antidemocráticas".

Y es que la decisión del Gobierno no fue bien recibida por los presidentes regionales. "Es una medida dura, extrema e incluso represiva", fustigó Vladimir Huaroc, el presidente regional de Junín, citado por el diario El Comercio.

"La medida podría caldear más el ambiente político del país", sostuvo por su parte Yván Vásquez, presidente regional de Loreto, mientras que Yehude Simon, presidente regional de Lambayeque consideró que la legislación "es peligrosa porque se puede interpretar como una provocación y puede generar acciones colectivas, debido a que se están modificando derechos, como los de huelga, que garantiza la Constitución", sentenció.

"Es un atentado contra la libertad de pensamiento de las autoridades y que no corresponde a la realidad. El Gobierno sólo busca acallar los reclamos de la población, expresado a través de sus presidentes regionales y alcaldes", enfatizó Simón Balbuena, alcalde de Arequipa, segunda ciudad de Perú.

No obstante, la ministra peruana de Justicia, María Zavala, negó que las sanciones contra las autoridades, que fueron elegidas democráticamente, sea en represalia por el apoyo que han brindado a las huelgas presentadas las últimas semanas contra el Gobierno.

"No es una represalia, lo que pasa es que no se puede extorsionar al gobierno central promoviendo huelgas", dijo Zavala en conferencia de prensa este lunes.

La norma precisa que "los funcionarios que tienen poder de decisión no pueden hacer huelga", según la ministra.

Pero todavía más polémicos se tornan los decretos cuando declaran "imputables" a los miembros de las fuerzas de seguridad que provoquen lesiones o muertes durante acciones represivas en servicio.

"Es muy preocupante que el gobierno declare exentos de responsabilidad penal a policías o miembros de las Fuerzas Armadas que causen lesiones o muerte en el cumplimiento de su deber", explicó el jurista Mario Amoretti, citado por el diario La República.

"Ello podría interpretarse como una invitación a que usen sus armas", añadió el abogado, quien resaltó que "ni (el presidente) Alberto Fujimori (1990-2000) dictó leyes tan duras y peligrosas".

La promulgación de las normas, que contemplan entre otras cosas asuntos vinculados a la lucha contra el narcotráfico, terrorismo, secuestro, pandillaje y lavado de activos, coincide con una ola de protestas de descontento social que han sacudido a Perú, y que han sido encabezadas en algunos casos por presidentes regionales.

Asimismo, la legislación fue promulgada por el presidente Alan García cuando faltan pocos días para que cumpla, el próximo 28 de julio, su primer año en el poder, y cuando su popularidad cayó a su peor nivel para ubicarse, según un sondeo publicado el domingo por el diario peruano El Comercio, en 32 por ciento.

Lea la norma completa en este enlace:

DECRETO LEGISLATIVO N° 982

Fuentes:

Tele Sur

Terra España

Peru 21

La República

El Comercio

Según reglamento de Ley que declara educación básica como servicio esencial
Paros convocados en Educación por decisión unilateral serán declarados ilegales.

La política fascista se impone en el Perú.

Todo el PERÚ y el MUNDO deben de enterarse: SE PRETENDEN DESTRUIR LOS SINDICATOS EN EL PERÚ. Se ruega difundir esta noticia por todos los medios a su alcance.


Este blog retornará a emitir noticias de Ciencia al finalizar la Huelga Nacional de maestros del Perú. MÁS DETALLES EN: SUTEP LIMA. "Conocer ciencia" está con las luchas del SUTEP.


Lima, jul. 03 (ANDINA).- De ahora en adelante, los paros o cualquier interrupción de clases en la Educación Básica Regular que se realice por decisión unilateral y sin cumplir los requisitos establecidos, constituirán formas irregulares de suspensión de este servicio y serán declarados ilegales.

Así lo establece el reglamento de la Ley 28988, que declara la educación básica regular como servicio público esencial. La finalidad es asegurar la continuidad de la prestación del servicio en caso de paralización de labores de personal directivo, jerárquico, docente, auxiliar de educación y administrativo.

La norma, publicada hoy en las normas legales del diario oficial El Peruano, se refiere al derecho a la huelga, señalando que el personal mencionado podrá ejercer este derecho a través de sus respectivas organizaciones gremiales, las mismas que deben contar con personería jurídica.

La declaración de huelga presentada por las organizaciones gremiales será conocida y resuelta por el Ministerio de Educación, y en caso se trate de organizaciones regionales de nivel regional, el caso debe ser visto por el Gobierno Regional competente.

Para la declaración de huelga, se requiere que ésta sea comunicada a la instancia de gestión educativa correspondiente por lo menos con diez días de antelación.

La declaración de huelga deberá adjuntar la nómina del personal directivo que seguirán laborando para asegurar así la continuidad de los servicios y actividades en dichas instituciones educativas. También debe informarse del ámbito de la huelga, el motivo, su duración, y el día y la hora fijados para su iniciación.

Igualmente, se debe adjuntar copia del acta de votación, en la cual se establezca claramente que la decisión fue adoptada según lo dispuesto por el respectivo gremio, y que ésta representa la voluntad mayoritaria de sus afiliados.

El reglamento establece que dentro de los tres días útiles de recibida la comunicación, el Ministerio de Educación o la Dirección Regional de Educación, según corresponda, deberá pronunciarse por su procedencia o improcedencia. La resolución es impugnable dentro del tercer día de notificada a la parte.

La norma añade que la huelga será declarada ilegal si se materializa no obstante haber sido declarada improcedente, si se toma locales o se obstruye vías, o si no se garantiza la permanencia de personal educativo en los colegios para asegurar la continuidad de la enseñanza.

Una vez declarada ilegal la huelga, el personal deberá reincorporarse a sus labores, caso contrario, incurrirá en falta grave sujeto a la sanción que corresponda.

En ese caso, el director de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) o de la Dirección Regional de Educación aplicará el descuento de las remuneraciones, así como las consecuencias que genere el abandono del cargo.

El director de las instituciones educativas remitirá dentro de las 24 horas bajo responsabilidad a la UGEL o a la Dirección Regional la relación del personal que haya incurrido en la interrupción del servicio para que se hagan efectivos los descuentos, en caso contrario, será considerado como falta grave.

Más adelante, la norma señala que constituyen faltas graves: permitir el cierre del local escolar, impedir el ingreso de alumnos, padres de familia y docentes al local escolar, facilitar el colegio para reuniones de carácter sindical, permitir proselitismo político y/o sindical en los colegios, o no informar oportunamente la inasistencia del personal para el respectivo descuento.

Docentes Alternos

En cuanto al Padrón Nacional de Docentes Alternos, señala que este padrón estará permanentemente abierto para recibir a personas interesadas en prestar servicio en los colegios en caso de paralizaciones.

La incorporación se hará en el seguiente orden de prelación: profesionales con título pedagógico o licenciados en educación, profesionales de educación cesantes o jubilados, titulados en escuelas superiores de formación artística, profesionales con título univesitario no pedagógico, bachilleres en educación y bachilleres en otras especialidades universitarias.

Los directores de los colegios, bajo responsabilidad, solicitarán dentro de las 24 horas de anunciada la paralización, la contratación de los inscritos en el padrón. El tiempo de contratación quedará supeditada al período de duración de la paralización de labores.

Fuente:

Agencia Andina

Descargue la norma del diario oficial El Peruano (02 de julio del 2007)

La última pepa...


Sudamericano, gigante y planeador

Este pájaro seguro que se imponía en los cielos.El ave voladora más grande de la que se tiene conocimiento planeaba en forma excepcional, dicen los expertos.

Detalles en:

BBC en español

¡Nos estamos viendo!

¡Hasta la Victoria Siempre!

Más del 75% de cibernautas en el Perú usa Internet para el chat y escribir e-mail.
Además aumentó la cantidad de hogares con computadora en Lima Metropolitana.

Una aplastante mayoría de jovenes está "atrapado en la red".Para consultar el informe completo puede visitar la página www.inei.gob.pe

Lo que muchos suponíamos ha sido refrendado por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) en su segundo informe técnico "Las tecnologías de la información y comunicación en los hogares, enero-marzo del 2007": la mayoría de usuarios de Internet en nuestro país utiliza ese servicio para comunicarse.

El informe detalla que 26,02% de la población nacional usa Internet y que el 75,74% de ella lo emplea para consultar o escribir en su correo electrónico o conversar en los servicios de chat. Asimismo se supo que el 63,38% navega en la web para obtener información; el 31,38% utiliza la red para juegos en línea o para bajar películas y música; el 6,0% lo usa para la capacitación, educación formal, y solo el 3,02% utiliza Internet para transacciones bancarias o financieras en línea.

LOS NIÑOS MANDAN
Según los resultados del informe, la presencia de niños en un hogar se convierte en un factor importante para el acceso a las tecnologías de la información y comunicación, particularmente Internet, en las familias.

Según la encuesta del INEI, en el primer trimestre de este año el 49,88% de los hogares en los que hay chicos menores de 16 años disponen también de una conexión a Internet.

¿QUIÉNES USAN INTERNET?
El 50% de los jóvenes de entre 19 y 24 años aparecen como los mayores usuarios de Internet. Los siguen los adolescentes de 12 a 18 años (44,92%), los niños de 6 a 11 años (15,05%) y los adultos mayores (2,56%).

MÁS COMPUTADORAS
Pese a que la tendencia a tener computadoras en casa continúa siendo baja, este porcentaje se ha incrementado. Así, mientras entre enero y marzo del 2006 el 13% de hogares de Lima Metropolitana tenía computadora, en el mismo período del 2007 esta cifra se incrementó hasta el 21,6%.

Una situación similar hubo en el resto urbano (centros poblados con 2.000 y más habitantes), pues mientras que en el primer trimestre del 2006 el 12% contaba con una PC en casa, en este año la cifra aumentó a 17,3%. Sí se presentó una reducción de 0,4% en la zona rural (centros poblados con menos de 2.000 habitantes).

MÁS DATOS
Según los resultados del informe, el 95,15% de los hogares con computadoras las usan para actividades académicas, profesionales o de estudio. El 0,65% de hogares utiliza su PC para temas laborales y el 4,20% combina ambos propósitos.

Este informe técnico del INEI se basa en los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares 2005-2007.

Fuente:

Diario El Comercio

La agricultura de América nació en los Andes peruanos, según un estudio.
Los primeros indicios de agricultura organizada en el continente surgieron en los Andes peruanos hace 5.000 o 9.000 años, reveló hoy un estudio divulgado por la revista 'Science'.

Detalle de los restos de maní hallados en el valle de Ñanchoc, en las laderas occidentales del macizo andino en el norte de Perú.

Antropólogos de la Universidad Vanderbilt, de EE.UU., encontraron las pruebas del nacimiento agrícola americano en el valle de Ñanchoc, en las laderas occidentales del macizo andino en el norte peruano, a unos 500 metros sobre el nivel del mar.

Estas consisten en restos de maní, algodón y calabaza, así como una gramínea, mandioca y otros tubérculos encontrados en artefactos de cerámica enterrados, en canales de irrigación y estructuras de almacenamiento.

Según señalan los científicos en el informe sobre el estudio, su hallazgo proporciona la prueba largamente buscada de que el desarrollo de la agricultura en el Nuevo Mundo comenzó en asentamientos ubicados en las laderas de la Cordillera de los Andes.

'Creemos que el desarrollo agrícola del pueblo Ñanchoc sirvió como catalizador de cambios sociales y culturales que, en última instancia, condujeron a una mayor actividad en este campo, a la institucionalización del poder político', señaló Tom Dillehay, antropólogo de Vanderbilt y autor del informe.

Según el científico, el comienzo agrícola en esa zona montañosa también dio lugar al surgimiento de pueblos en el altiplano andino así como en la costa, hace 4.000 o 5.500 años.

'Nuestros descubrimientos indican que la agricultura tuvo una influencia mucho más amplia en estos acontecimientos revolucionarios que lo que se creía hasta ahora', manifestó Dillehay.

Para determinar las fechas de los materiales agrícolas, los científicos utilizaron una técnica llamada 'espectrometría de aceleración de masa'.

Por otra parte, datos proporcionados por botánicos, el estudio de otros sitios arqueológicos y la revisión de la comunidad vegetal de la zona 'sugieren que los tipos específicos de las plantas descubiertas no habían crecido en la zona inmediata', dijeron los científicos en el estudio.

'Por lo tanto, creemos que fueron domesticadas en algún otro lugar y traídas al valle de Ñanchoc', indicó Dillehay.

Según el científico, los albores del desarrollo agrícola coincidieron con otros acontecimientos, como el abandono de la actividad nómada en favor del sedentarismo.

'El uso de esas plantas domesticadas es paralelo a otros cambios que creemos que ocurrieron en aquella época, como que la gente se quedara en un lugar (a habitarlo), el desarrollo de la irrigación y otros métodos de control de aguas y la creación de artefactos para almacenamiento', manifestó.

Fuentes:

Terra España

El Mundo - Ciencia

Agricultura comenzó en América a la par con Medio Oriente

Un equipo de científicos sitúa el origen del gato doméstico en Oriente Próximo.

Dos gatos salvajes de Escocia. (Foto: Science)

Actualizado viernes 29/06/2007 13:49 -

EUROPA PRESS

MADRID.- Un estudio internacional coordinado por Carlos Driscoll, de la Universidad de Oxford (Reino Unido), y con la participación de Miguel Delibes de Castro, de la Estación Biológica de Doñana de Huelva, ha descubierto que los gatos domésticos procederían de cinco líneas maternas diferentes de gatos monteses de Oriente Próximo ('Felis silvestris lybica') y que habrían sido domesticados hace más de 10.000 años, coincidiendo con el comienzo de la agricultura. Las conclusiones de la investigación se publican en la edición digital de la revista 'Science'.

Los investigadores han identificado por métodos moleculares cinco subespecies diferentes de gatos monteses ('Felis silvestris'), entre las que se encuentra la del Gato Chino del Desierto, habitualmente considerado una especie distinta ('Felis bieti'). En la actualidad aún pueden encontrarse en Israel y la Península Arábiga, muy lejos de las viviendas humanas, gatos monteses genéticamente muy similares al gato doméstico.

El trabajo confirma la hibridación frecuente entre los gatos monteses y los domésticos. En muchos casos, los gatos salvajes y domésticos se han mezclado hasta tal punto que es casi imposible distinguirlos entre sí.

Según explicó a Miguel Delibes de Castro, "desde el punto de vista español es interesante señalar que todos los gatos monteses europeos parecen provenir de una población que en época glaciar halló refugio en la Península Ibérica".

El trabajo se ha basado en un tamaño de muestra muy grande, ya que se han estudiado los genomas de casi mil animales procedentes de Europa, Asia, Oriente Próximo y África. "El estudio ha permitido reconstruir la historia evolutiva de una especie particularmente interesante por incluir al gato doméstico, probablemente el animal de compañía más numeroso del mundo. No es frecuente llegar a este nivel de detalle en el estudio de la filogeografia de una especie", explica el investigador.

Según Delibes de Castro, el trabajo tiene interés en el ámbito de la conservación ya que aporta claves genéticas para diferenciar a los gatos monteses específicos de cada territorio de los gatos domésticos. "Esto debería ayudar al manejo de las poblaciones de gato montés en la naturaleza", señala el investigador.

La parte más activa del estudio la ha llevado a cabo Carlos Driscoll en la Universidad de Oxford (Reino Unido), dirigido desde el Laboratorio de Diversidad Genómica del Instituto Nacional del Cáncer de Estados Unidos, donde existe una gran experiencia en la genética de felinos.

"En la Estación Biológica de Doñana del CSIC nos habíamos preocupado desde hace tiempo por la problemática de conservación del gato montés y su relación con los gatos domésticos", explica el investigador, que añade que por este motivo el equipo ha recopilado a lo largo de los últimos 10 o 15 años abundante material genético de la especie.

"Como habíamos trabajado conjuntamente con el equipo americano en la genética del lince ibérico, les planteamos realizar un estudio conjunto sobre la genética del gato montés ibérico. Aquella propuesta inicial se integraría más tarde en un estudio mucho más ambicioso.

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El Mundo - Ciencia

Manuel Castells: 'Pensar que Internet enajena y aísla es una patraña sin base científica'.

* Según un estudio, los usuarios de Internet son más activos y menos depresivos.

Actualizado lunes 25/06/2007 17:21 -


EUROPA PRESS

BARCELONA.- Los usuarios de Internet son más activos, tienen más amigos, están más implicados en la vida política y tienen menos depresiones, según concluye el informe Proyecto Internet Catalunya (PIC), impulsado por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y financiado por la Generalitat.

El sociólogo Manuel Castells —codirector del estudio junto a la rectora de la UOC, Imma Tubella— resaltó que el proyecto "ha verificado lo que ya se sabía, que las nuevas tecnologías no encierran a la gente en casa sino que activan la sociabilidad". Según Castells, considerar que el uso de Internet "aísla y enajena" es una "patraña sin ninguna base científica".

Tras analizar los datos del exhaustivo estudio, realizado por 40 investigadores tras recabar 15.390 entrevistas presenciales y 40.400 por Internet, Castells aseguró que Internet es "el elemento clave para la autonomía personal, política, económica y profesional".

En su opinión, "cuánto más autónoma es una persona más utiliza Internet, y a su vez, este uso refuerza su autonomía". Para el sociólogo, esta apreciación es un "logro" porque "es la primera vez que se demuestra estadísticamente".

Financiado por la Generalitat

El PIC es un programa de investigación impulsado por el Institut de Recerca de la UOC (IN3), que se ha desarrollado durante siete años —de septiembre de 2001 a junio de 2007— y ha contado con el apoyo de Jordi Pujol, Pasqual Maragall y José Montilla, en su calidad de jefes del Ejecutivo catalán durante el periodo que se ha llevado a cabo el estudio.

El objeto de análisis del PIC —compuesto por siete proyectos de investigación— ha sido la incidencia de Internet en todos los ámbitos de la vida social, empresarial y administrativa catalana.

Según el sociólogo, la Red "requiere un determinado nivel educativo", porque "nos hallamos ante una sociedad de la información desinformada y esto no lo resuelve Internet". También afirmó que Internet "profundiza la brecha más histórica: la educativa".

Castells apuntó que el abandono escolar "que es del 30% y representa un problema para el futuro, puede combatirse con las tecnologías y a través del reciclaje del profesorado". El sociólogo reivindicó el uso de Internet en los centros educativos y afirmó que es una herramienta habitual de "alumnos y profesores en casa, pero que no se aplica en las aulas".

El estudio muestra que el 83% de jóvenes de entre 15 y 24 años son usuarios habituales de las nuevas tecnologías, y que en esta franja de edad está disminuyendo la diferencia de género en el uso de Internet. Según Tubella, los adolescentes conviven simultáneamente con cinco pantallas: la del televisor, el móvil, la consola, la agenda electrónica y el ordenador.

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El Mundo - Tecnología

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La adicción a los video juegos no es una enfermedad mental

VIVÍAN HACE 36 MILLONES DE AÑOS.
Pingüinos gigantes prehistóricos.

Con el cuello rojo, el pingüino prehistórico más grande; en verde el mediano, y en negro el pingüino actual. (Ilustración: PNAS)

Actualizado lunes 25/06/2007 19:39

ROSA M. TRISTÁN

MADRID.- Pingüinos gigantes, de más de 1,5 metros de altura, habitaron en las costas de Perú hace 36 millones de años, en una época, el Eoceno, en la que la Tierra, en contra de lo que podría suponerse, tenía temperaturas mucho más elevadas que las actuales. Estas aves marinas, parientes de las que hoy se conocen, fueron descubiertas en 2005 por un equipo de paleontólogos peruanos y pueden cambiar lo que se sabía hasta ahora sobre su historia evolutiva y cómo les afecta el cambio climático.

Así lo aseguran los investigadores que, dirigidos por Julia A. Clarke, del Museo de Ciencias Naturales de Carolina del Norte (EEUU), han realizado el análisis molecular y morfológico de las dos nuevas especies halladas en el Departamento de Ica, al sur de Perú, que han supuesto toda una sorpresa para los especialistas: el gigantesco Icadyptes salasi, de 1,5 metros de altura, que vivió hace unos 36 millones de años; y el Perudyptes devriese, de unos 76 centímetros y una historia que se remonta 42 millones de años.

Son dataciones que cambian las teorías existentes, que apuntaban que los pingüinos se desarrollaron de las aves marinas (los albatros y los petreles son parientes cercanos) en la Antártida y Nueva Zelanda y hace unos 10 millones de años se extendieron hacia el ecuador, después de un significativo enfriamiento del clima, que comenzó hace 34 millones de años.

Al comparar el patrón de las relaciones evolutivas con la distribución geográfica de otros pingüinos fósiles, los investigadores estiman que las dos especies peruanas son producto de dos episodios de dispersión separados. Los ancestros del 'Perudyptes' parecen haber habitado la Antártida, mientras que los del 'Icadyptes' podrían haberse originado cerca de Nueva Zelanda.

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El Mundo - Ciencia

El 'síndrome de las ventanas'

FERNANDO TRÍAS DE BES 21/06/2007 -

El sistema operativo que utilizamos la mayoría es el denominado Windows. Si la marca se hubiese registrado en castellano diríamos: yo utilizo el Ventanas, ¿y tú? El nombre escogido por Microsoft tiene su razón de ser. Este sistema fue concebido para que el usuario pudiera tener activas varias ventanas a la vez. Cada una de ellas constituye un canal de comunicación a través del cual una persona desarrolla una tarea determinada. Hay personas que mantienen abiertas más de veinte al mismo tiempo. Basta con accionar un solo botón para saltar de una tarea a otra: el usuario graba un fichero, contesta un correo electrónico, avanza en un texto a medias, abre un e-mail entrante, lo reenvía, visualiza un vídeo, luego imprime una fotografía, minimiza esa ventana y se va a una hoja de cálculo para proseguir con ciertas operaciones...



Este modo de enfrentarse al trabajo se ha ido extendiendo al mundo real. Cuando un joven se comunica, lo hace con diversas personas y a través de distintos canales al mismo tiempo. Desde su ordenador chatea en dos o tres ventanas distintas con diferentes grupos de personas; tiene abiertos dos blogs; contesta un sms en su móvil, comiéndose letras para comprimir el espacio del mensaje, y todo ello mientras juega con la Play y dialoga a voces con su madre desde la habitación contigua.

El sistema de ventanas abiertas simul-táneamente ha provocado un cambio formidable en las habilidades personales. Se ha desarrollado, sobre todo entre los más jóvenes, una inaudita velocidad para cambiar de asunto. Se aumenta la adaptabilidad y capacidad de descodificar en pocos segundos los estímulos recibidos. Procesamos y reaccionamos ante la información a mayor velocidad. También ha mejorado la posibilidad de avanzar varias tareas en paralelo, la denominada multitarea (multitasking), una especie de pluriempleo de las neuronas. Asistimos a lo que podría denominarse horizontalización de la concentración. Es decir, abarcamos muchos más frentes.

Pero no hay mejora que no suponga una renuncia. "Quien mucho abarca, poco aprieta", dice el refranero. La tendencia a abrir más y más frentes simultáneos desemboca en una reducción de la capacidad de concentración. Más amplitud supone menos profundidad. Se pasa por la información de puntillas, quedándonos con lo esencial, sin ir a la esencia y causas primeras de las cosas.

La multitarea ha traído el denominado síndrome de las ventanas, que debe su nombre a las ventanas de Windows. Un síndrome que provoca ansiedad por abrir el máximo de canales de comunicación o áreas de trabajo posibles. Inconscientemente buscamos pasar menos tiempo en una tarea determinada y, si es posible, aumentar el número de frentes abiertos. Desacostumbrados a profundizar, buscamos sentirnos útiles aumentando el número de temas que abordamos de forma somera y superficial. Una persona ante un ordenador con una sola ventana abierta tiene la sensación de que está siendo poco eficiente, de que le faltan estímulos, de que permanece ociosa.

Investigaciones recientes han demostrado que la multitarea tiene un límite. Neurólogos, psicólogos y profesores de escuelas de negocios norteamericanas sugieren que deberíamos controlar el número de tareas que atendemos en paralelo. Jonathan B. Spira, analista jefe de Basex, una empresa de investigación sobre prácticas empresariales, estimó que en Estados Unidos el coste de las interrupciones debidas a la multitarea rondaba los 650.000 millones de dólares al año. Un coste calculado a través de la pérdida de productividad que supone el cambio constante de frentes a los que se presta atención.

Los síntomas del síndrome de las ventanas son muy similares a los de los niños con déficit de atención. Recientemente se ha hablado mucho sobre el aumento de niños con síntomas de hiperactividad. Educadores y profesores denuncian que la capacidad de concentración de los jóvenes alcanza niveles inferiores a los exigidos en los planes de estudios. La semana pasada, un profesor de instituto me comentó que encontraba problemas para lograr la concentración de sus alumnos. Todavía más sangrante es el caso de una madre cuyo hijo preparaba un examen, pero no lograba concentrarse. El problema, me decía, era que deseaba concentrarse, pero no sabía cómo hacerlo. Su mente había perdido el hábito. No hay más hiperactivos, sino más jóvenes normales con efectos secundarios debidos al síndrome de las ventanas.

La importancia de concentrarse no puede ser subestimada. En el año 2005 se realizó en Cuba una prueba científica con dos muestras de deportistas. Se midió previamente su capacidad de concentración según la técnica de los anillos de Landford. Los resultados demostraron empíricamente que los deportistas con mayor capacidad de concentración lograban mejores resultados en las competiciones.

Sin duda, el día de mañana, la capacidad de concentración de una persona será un factor de éxito, algo que marcará la diferencia. No es de extrañar que, ante esta realidad, estén apareciendo nuevos conceptos de academias para enseñar y ejercitar la concentración mediante juegos y aplicaciones de las matemáticas.

Capacidad de concentración

Algunos consejos para desarrollar la capacidad de concentración: fomentar lectura de libros (no de textos comprimidos en pantallas) y marcar con una señal las frases que han sido comprendidas (no pasar a la siguiente si la anterior no está marcada, para evitar leer entre líneas y saltar frases reteniendo sólo algunas partes del texto). Es importante obligarse a un mínimo de tiempo diario de trabajo en una sola tarea, aislándose de otros estímulos externos. En ese sentido, más que estudiar ocho horas seguidas es preferible hacerlo en bloques de veinte minutos con descansos de cinco, para recuperar la capacidad de atención.

Fernando Trías de Bes es profesor de Esade, conferenciante y escritor.

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El País - EPS

Los huesos se pueden utilizar para transmitir información.
Mover la lengua o chascar los dedos puede ser suficiente para contestar una llamada telefónica.

Un equipo de especialistas de la Universidad de Rice, en Estados Unidos, planea utilizar el esqueleto humano para transmitir órdenes a dispositivos portátiles e implantes médicos. Esta transmisión se llevará a cabo con el sonido que, según las pruebas realizadas, viaja de cualquier parte del cuerpo a otra a través de huesos y articulaciones, con un índice de error sorprendentemente bajo. Sus principales aplicaciones serían médicas, si bien esta tecnología servirá también para activar el teléfono móvil, el ordenador o la PDA con un simple movimiento de la lengua o chascando los dedos.
Por Olga Castro-Perea.

Utilizar el esqueleto humano para transmitir órdenes de forma segura a dispositivos portátiles, ordenadores e implantes médicos, es el reto que se han marcado los científicos Li Zhong y Michael Liebschner de la universidad de Rice, en Houston, Texas (Estados Unidos).

Según New Scientist, la investigación está siendo realizada con fondos financiados por las compañías Microsoft y Texas Instrument y podría servir para desarrollar nuevas fórmulas de control de artefactos (como PDAs u ordenadores) por parte de personas con discapacidades físicas.

De señales de radio a sonido

Las señales de radio sin cable se han usado ya para controlar dispositivos e implantes, pero estas señales pueden padecer interferencias procedentes del Wi-Fi y otras fuentes, lo que las convierte en poco fiables y, en el caso de los implantes médicos, potencialmente peligrosas. También pueden llegar a ser pirateadas haciendo uso de una antena.

Por esta razón, los investigadores de Rice decidieron utilizar el sonido en lugar de las ondas de radio. Se sabe que los huesos son óptimos conductores del sonido, pero hasta ahora se habían utilizado únicamente para la transmisión de señales analógicas en aplicaciones como el control de la sanación de un hueso tras una fractura o en audífonos que transmiten el sonido desde la parte exterior del cráneo al nervio auditivo.

Para comprobar que los huesos podían transmitir señales digitales a larga distancia (a un auricular desde un sensor colocado en la muñeca) el equipo de Zhong aplicó una pequeña vibración a diversas partes del cuerpo.

Cuando midieron las señales acústicas recibidas en otras partes del cuerpo, los científicos descubrieron que un tipo de frecuencia conocida como “shift keyed" (FSK) podía captarse con nitidez en cualquiera de ellas.

La FSK es un tipo de modulación de frecuencia cuya señal modulante consiste en un flujo de pulsos binarios que varía entre valores predeterminados. Cualquier área del cuerpo permitía distinguir por tanto perfectamente entre las frecuencias binarias 0 y 1, lo que significa que el sonido fluía sin obstáculo por la estructura ósea humana.

Aplicaciones médicas

Los científicos midieron además la capacidad conductora de los huesos cuando las señales eran generadas en aquellos lugares del cuerpo en las que normalmente se colocan dispositivos como los relojes, los móviles (en la cintura) o los auriculares.

Descubrieron que el esqueleto era capaz de transmitir incluso las vibraciones más débiles de un lugar a otro con un índice de error sorprendentemente bajo, implicando a los huesos y a las articulaciones en la transmisión.

Los investigadores sugieren que el descubrimiento puede tener aplicaciones diversas, como un vibrador situado en la muñeca que reciba y transmita órdenes destinadas a implantes colocados cerca de los huesos para que éstos suministren medicamentos específicos. Agitar la lengua o mover los dedos puede ser interpretado asimismo como una señal para encender el ordenador, activar la PDA o contestar a una llamada telefónica del móvil.

Pero según Liebschner, el mayor beneficio del invento sería la seguridad, porque los datos transferidos quedarían dentro del cuerpo humano y sólo podrían obtenerse a través de un contacto directo. Liebschener señala que incluso podría intercambiarse información entre sensores situados en dos cuerpos distintos con un apretón de manos.

El cuerpo, excelente transmisor

Esta no es la primera vez que se utiliza el cuerpo humano como transmisor de sonido. Tal y como publicamos en otro artículo de Tendencias21, el pasado año la compañía japonesa Sony patentaba un sistema que utilizaba el campo eléctrico del organismo humano para llevar señales auditivas desde un emisor portátil hasta unos auriculares, con una buena calidad de sonido y de transmisión.

El sistema patentado por Sony utilizaría el cuerpo humano como condensador que transporta una carga electrostática minúscula. En su caso, un transmisor (por ejemplo un reproductor MP3) envía la señal de música a un interfaz situado en la muñeca del usuario y éste la traslada al campo eléctrico del cuerpo, que a su vez la lleva hasta los auriculares, donde es percibida.

Ventajas de usar el cuerpo: se eluden los los problemas de la estática, como ocurre con Bluetooth, ni acusa interferencias de otra emisora de radio.

Viernes 22 Junio 2007

Olga Castro-Perea

Fuentes:

Tendencias 21

Los videojuegos más violentos de la historia.
La revista Neo Teo repasa los títulos más sanguinarios que escandalizan al mundo desde 1976.

ELPAIS.com - Madrid - 22/06/2007

La polémica surgida por el videojuego Manhunt 2, que ya ha sido censurado en Inglaterra, Irlanda e Italia, y que aún no se sabe si llegará a salir al mercado , ha empujado a la blogosfera a reflexionar sobre videojuegos violentos. En Barrapunto nos invitam a conocer un repaso por la historia de los títulos más sanguinarios de la revista Neo Teo.

Manhunt 2

Esta cronología se inicia con la polémica generada por Death Race en 1976, una carrera en la que el conductor ganaba puntos por atropellar a personajes. "En el año 2000, atropellar y huir ya no será un crimen. ¡Es el deporte Nacional!", decía el eslogan.

Custer's Revenge trajo el escandalo en 1983 al mundo de Atari. El juego era pésimo pero es recordado por su contenido sexual por su argumento moralmente desdeñable pues el jugador tenía que cruzar de un lado a otro de la pantalla -esquivando una lluvia de flechas- para violar a una indígena atada a un poste.

Otro de los juegos reseñados es Thrill Hill, tan violento que nunca llegó a ver la luz del día. Electronic Arts canceló su lanzamiento en 1998 al ver la versión de PlayStation terminada. La razón fue su exagerado e incoherente nivel de violencia

La lista es larga y contempla otros títulos más conocidos como Mortal Kombat o Grand Theft Auto.

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El País - Tecnología

LUCHA CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO.
Al Gore: 'Si se derrite parte de Groenlandia el efecto en Manhattan sería peor que el 11-S'

Al Gore, saluda durante el encuentro en Barcelona. (Foto: AFP)

Actualizado sábado 23/06/2007 21:51 -

EFE

BARCELONA.- El ex vicepresidente de Estados Unidos Al Gore, autor de la película ecológica 'Una verdad incómoda', ha advertido en Barcelona que la lucha contra el cambio climático es tan importante como luchar contra el terrorismo y ha acabado proponiendo que el dinero de la guerra de Irak vaya a medioambiente.

"El terrorismo no es la única amenaza. Si se derrite una parte de Groenlandia los efectos sobre Manhattan serían mucho peores que el atentado del 11-S", ha manifestado el ex vicepresidente mientras un gráfico mostraba cómo las aguas invadirían Nueva York.

Para Al Gore, "luchar contra el cambio político no es sólo una cuestión política, es una cuestión moral", porque a su juicio estamos ante el verdadero gran enfrentamiento "nuestra civilización contra la Tierra".

"No es una cuestión política. Es una cuestión ética. Es moral. Si permitimos esto el daño al planeta será tal que destruiremos ciegamente nuestra civilización y el futuro de nuestros hijos. Tenemos que cambiar", ha manifestado hoy Al Gore.

Gore ha denunciado que "estamos quemando combustibles fósiles a un ritmo que en menos de 45 años los niveles de CO2 doblarán los actuales, lo que según la comunidad científica del mundo sería una catástrofe".

Al Gore ha participado esta tarde en el I Encuentro Internacional de Amigos de los Árboles, que ha finalizado hoy en Barcelona y que impulsa la fundación que quiere plantar 100 millones de árboles en España para frenar la desertización.

"Plantar árboles no es la única solución pero es parte de la solución para la crisis climática", ha manifestado Gore apoyando esta iniciativa española.

'Primero, salvemos al planeta'

Gore ha repasado distintos glaciares o casos como las nieves del Kilimanjaro o los casquetes árticos que están desapareciendo a causa del calentamiento global.

"Esto supone amenazas como las enormes masas de hielo del Himalaya que pueden desaparecer, lo que supondría amenazar ríos como el Ganges o Yang-tse, lo que supone que el 40% de la población del mundo depende del agua que tiene sus fuentes en la heladas cordilleras de esta montaña de Asia", ha asegurado este político demócrata.

En opinión de Al Gore, rebatiendo a sus críticos, "no se puede hablar de ciclo, como hacen algunos escépticos, ya que tenemos en esta época los niveles más altos de CO2 de los últimos 1.000 años".

En su larga conferencia, Gore ha explicado que la mayoría de la gente piensa que la Tierra es tan grande que la acción de los individuos no puede mejorar nada, "pero nuestra civilización es tan poderosa que se puede conseguir un cambio".

"Los diez años más cálidos han estado entre los últimos 14 y en el mismo tiempo se han calentado también las aguas de los océanos y todo esto, según algunos científicos, provoca fenómenos extremos como ciclones, los huracanes o los tornados, que han aumentado su potencia y su número en un 50% a causa del calentamiento global", según el ex vicepresidente demócrata.

Gore ha recordado que "después del Katrina en Nueva Orleans casi 150.000 ciudadanos no han podido volver a su casas, y me da vergüenza cómo se ha gestionado esta crisis. Muchos piensan que con el Katrina ha empezado el período de las consecuencias del calentamiento global".

"No podemos hablar de colonizar otros planetas cuando somos incapaces de evacuar Nueva Orleans", ha ironizado Al Gore en su conferencia, por lo que ha reclamado que "primero salvemos al planeta", lo que a su juicio pasa porque Estados Unidos suscriba el protocolo de Kioto y haya una acción internacional contra el calentamiento del planeta.

El sector asegurador ha perdido 1.000 millones de dólares por estos desastres naturales y tras señalar esto, Gore ha repasado las zonas que corren más peligro, entre ellos África, el Amazonas o la propia España.

La crisis ya ha comenzado, según Al Gore, quien ha puesto de ejemplo que "en la India murieron 1.500 personas por temperaturas de más de 50 grados el pasado año, y España está incluida en las áreas donde el calor será más intenso".

Fuente:

Diario El Mundo

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Construye un átomo

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Desde el hidrógeno hasta el unonoctio, aquí podrás ver la representación de cada uno de los átomos con sus protones, neutrones, electrones impares y apareados, niveles, subniveles y orbitales.

En el caso del carbono lo presenta en su estado basal (natural), y nos sirve para explicar el gran misterio de las hibridaciones del carbono, que consisten en la mezclas de orbitales puros a orbitales híbridos.

Verlo en: Build an atom

Fuente:

Bitácora de Thomas