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18 de noviembre de 2010

La curiosa forma en que se inventó el fonendoscopio


El fonendoscopio es ese aparato que acostumbran a llevar los médicos colgado de su cuello. El instrumento que sitúan en sus orejas y utilizan para auscultarnos. Su importancia es capital, ya que les permite oír mejor los latidos del corazón. Sin embargo, su existencia es relativamente reciente y su invención fue realmente curiosa.

Su creador fue el médico francés Theophile Hyacinthe Laennec (1781-1826), un prestigioso doctor cuya pasión por la Medicina le fue contagiada por su hermano mayor. Tras estudiar en la Escuela Especial de La Santé –una de las más prestigiosas de la Francia de entonces-, se graduó obteniendo dos de los cuatro premios en el Concurso Nacional de Medicina.

Foto de un dibujo del estetoscopio

Dibujo de las partes del estetoscopio de Laennec

Más tarde, fue discípulo de Corvisart, a la sazón cardiólogo nada menos que de Napoleón y que fue quién comenzó a utilizar la técnica de arrimar el oído al pecho del paciente para escuchar su corazón. Lógicamente, el avanzado alumno adoptó esta práctica para sus pacientes.

El hecho es que, cuando Laennec ya trabajaba en el Hospital Necker, un caballero fue a buscarle para que atendiera a su esposa, que se encontraba en cama con tos y fatiga. El solícito doctor le acompañó hasta su domicilio y, una vez allí, se dispuso a revisar a la paciente.


Resultó ser ésta una hermosa joven bastante parecida a las mujeres que pintara Rubens. Al pedirle que descubriese el pecho para observar su corazón, quedaron al descubierto unos abundantes y voluptuosos senos. Lo siguiente que debía hacer el bueno de Laennec era pegar su oído al pecho de la joven.

Pero eran aquéllos tiempos caballerosos y la situación un tanto delicada pues el marido estaba presente. Entonces el galeno recordó que de niño jugaba con un canuto de cartón pegado a la oreja. Inmediatamente extrajo una libreta de notas de su cartera, la enrolló y la aplicó al pecho de la enferma.

Foto del Hospital Necker

El Hospital Necker, donde trabajó Laennec

Para su sorpresa, comprobó que de aquella manera oía mucho mejor los latidos del corazón. Ni corto ni perezoso, una vez hubo terminado su visita, se dirigió a un carpintero para que le construyese un tubo hueco de madera que tuviese sus extremos en forma de embudo. Había inventado el primer fonendoscopio.

Entonces se llamó estetoscopio y hasta hoy ha evolucionado mucho, sustituyendo la madera por goma y otros materiales. Pero su base científica es la misma y, desde Laennec, ha contribuido a diagnosticar y curar a muchos enfermos.

Fuente: Historias de la Ciencia.

Tomado de.

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¿Cómo se midió por primera vez la velocidad del sonido de forma precisa?


Marin Mersenne

Como cualquiera puede saber, durante una tormenta se ve mucho antes caer al rayo que escuchar al trueno. Esta diferencia se debe fundamentalmente a la gran diferencia existente entre las velocidades de la luz y del sonido. La luz (en este caso el rayo) llega a nuestras retinas de forma prácticamente instantánea, ya que la velocidad de la luz en la atmósfera está cerca de los 300.000 km/s. El sonido (en este caso el trueno) llega tarde con una notable diferencia. En caso de tormentas lejanas, esta diferencia puede llegar a ser de varios segundos.

La diferencia es notable a día de hoy, y era notable hace varios siglos. Lo que no era tan sencillo era determinar con precisión la velocidad del sonido. Si bien en este caso se podía hacer una buena aproximación (a diferencia del caso de la medición de la velocidad de la luz), las aproximaciones tenían una fuerte dependencia de la capacidad de reacción del ser humano que efectuaba la medición, y hace varios siglos no existía un reloj lo suficientemente preciso como para determinar medidas de centésimas de segundo.

Ya en la antigua Grecia, Aristóteles experimento con las vibraciones de las cuerdas y el agradable sonido que producían. Con esto, basándose más en la filosofía que en las pruebas experimentales, determinó que el sonido se propagaba en a través del movimiento del aire. Su falta de base se demostró cuando hipotetizó sobre el hecho de que las altas frecuencias se desplazaban a mayor velocidad que las bajas frecuencias.

Después de la oscura Edad Media, Leonardo da Vinci retomó la idea de que el sonido se desplazaba mediante ondas en el aire, pero nadie se planteo firmemente medir su velocidad hasta Marin Mersenne . Éste matemático francés, a menudo llamado “el padre de la acústica”, estuvo la mayor parte de su vida encontrando el sentido matemático de la música. Por ello, en uno de sus muchos experimentos analizando los ecos del sonido, intentó medir la velocidad del mismo aprovechándose del eco. Su método, pese a la ausencia de un sistema de medición preciso, le permitió establecer una velocidad para el sonido alejándose únicamente un 10%.

Varios fueron lo que lo intentaron después de Mersenne, pero todos los que se aventuraron a medirlo del mismo modo que Mersenne dependían en exceso de la capacidad de reacción de la persona que efectuaba la medición, por lo que sus resultados tuvieron un margen de error similar.

En 1687, Isaac Newton publicaba su teoría del sonido en su libro Philosophiae Naturalis Principia Mathematica. En ella exponía cómo la propagación del sonido a través de cualquier fluido dependía únicamente de las propiedades físicas del propio fluido, tales como la elasticidad y la densidad del mismo. De este modo Newton hizo la primera aproximación teórica a la velocidad del sonido, el cuál difirió de la real en un 16%.



Henri-Victor Regnault | Imagen: NNDB

En 1864, el físico francés Henri-Victor Regnault diseñó un aparato para llevar a cabo la primera medición automática de la velocidad del sonido. El aparato en cuestión consistía en un cilindro giratorio revestido de papel sobre el que una pluma trazaba una línea. Ésta pluma tenía una conexión eléctrica que provocaba que pudiera cambiar de posición en función de si recibía corriente (la pluma se acercaba al papel) o no (la pluma se alejaba del papel).

El circuito diseñado por Regnault tenía dos interruptores en paralelo. El primero de los interruptores estaba conectado al rifle, comenzando el experimento cerrado, y el segundo estaba conectado a un diafragma sensible al sonido, comenzando el experimento abierto. De este modo, al comenzar el experimento la pluma pintaba sobre el cilindro, al disparar el rifle la pluma se alejaba del cilindro, acercándose de nuevo una vez que el sonido llegase al sensor, situado a varios cientos de metros de distancia.

Como Regnault conocía la velocidad a la que el cilindro giraba, así como el perímetro del cilindro, tan sólo tuvo que medir el trecho que había dejado la pluma sin pintar, consiguiendo aproximar la velocidad del sonido a 1200 km/h. Con esto, Regnault consiguió la primera buena aproximación a la velocidad del sonido, alejándose tan sólo en un 3% de la velocidad real, que a día de hoy, gracias a otros sistemas más complejos como el tubo de Quincke, se puede determinar con gran precisión.

Fuente:

Amazings

La selva amazónica fabrica sus propias nubes y lluvia


Un equipo de científicos ha investigado cómo la selva en la Cuenca Amazónica produce su propia lluvia. Los aerosoles atmosféricos sobre la selva amazónica son producidos principalmente por fuentes biológicas.

Durante la estación húmeda, las partículas de aerosol, que sirven para condensar el agua de las nubes y causar lluvia bajo ellas, consisten principalmente en material orgánico. Estos aerosoles son liberados por la propia selva.

Las partículas submicrométricas (las que tienen menos de un micrómetro) sirven como núcleos de condensación de las nubes. Estas partículas constan de un 85 por ciento de componentes orgánicos. Se forman a partir de compuestos orgánicos volátiles que son emitidos por el ecosistema selvático y que pueden convertirse en partículas menos volátiles a través de reacciones fotoquímicas y condensación. La parte restante de estas micropartículas consiste principalmente en sales, minerales y hollín, transportados desde el Atlántico y África por los vientos.

Más del 80 por ciento de las partículas que tienen un diámetro mayor de un micrómetro se originan esencialmente de material biológico, como polen, esporas de hongos, y partículas secas de vegetales, y se liberan de modo directo en el aire de la selva. Estas partículas sirven como núcleos de condensación y son muy importantes para el desarrollo de la lluvia.

El equipo de investigación ha llegado también a la conclusión de que el alto contenido de materia orgánica indica que, durante la estación lluviosa, la Cuenca del Amazonas actúa como un reactor biogeoquímico básicamente independiente.El aire sobre la selva del Amazonas es más limpio que en casi cualquier otra parte del planeta. Esto permite a los climatólogos investigar la condensación de las nubes bajo condiciones naturales.

Esto ha sido demostrado por científicos del Instituto Max Planck de Química, en Maguncia, Alemania, y sus colegas. Los autores de este estudio pionero han usado por vez primera microscopía electrónica de barrido y espectrometría de masas para caracterizar la composición química de los aerosoles que flotan sobre la selva amazónica durante la estación lluviosa.

Los resultados del estudio también podrían ayudar a los científicos a diseñar modelos climáticos más exactos en el futuro. Esos modelos podrían servir como punto de referencia para los futuros análisis de la influencia antropogénica en la formación y evolución de las nubes y en la lluvia.

Fuentes:

Info natura

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17 de noviembre de 2010

¿Los chinos son realmente más parecidos entre sí que nosotros?


Cuando contemplamos un grupo de orientales no podemos evitar sentir que todos tienen la misma cara (y que todos se apellidan Lee), pero ¿hasta qué punto esto es cierto? ¿Existe mayor homogeneidad fisonómica entre los asiáticos?

La respuesta que se ha dado hasta ahora al hecho de que, por ejemplo, los europeos no distingan con precisión a los chinos, se conoce como el “efecto de otras razas” (ORE, según sus siglas en inglés). Este efecto se produce porque los rasgos de los asiáticos son muy distintos a los de los occidentales y por eso, al no estar acostumbrados a ellos, éstos no pueden procesar con exactitud sus características faciales.

Lo que se cree es que somos capaces de percibir más diferencia entre los miembros de la etnia a la que pertenecemos que entre los miembros de otras etnias, de igual modo que todos los chimpancés, por ejemplo, nos parecen esencialmente iguales

Lea el artículo completo en:

Gen Ciencia

Medicamentos anestésicos y técnica para descontaminar fueron proyectos ganadores en Feria Escolar Nacional de Ciencia

Estudiantes de provincias destacaron en concurso y ahora nos representarán en Los Ángeles y Brasil.


Conocer Ciencia, con mucha alegría ofrece miles de Felicitaciones al colegio Sollertia de Ucayali.



Una amplia variedad de medicamentos anestésicos, hechos a partir de una planta oriunda, y una técnica natural para descontaminar las aguas y las tierras contaminadas por el derrame de petróleo fueron los proyectos ganadores de la XX Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología (Fencyt), organizada por el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec).

Este certamen tuvo nuevamente como principales ganadores a colegios del interior del país, cuyos representantes demostraron que se pueden realizar proyectos interesantes y, sobre todo, con potencial de negocio.

Naturaleza que limpia
La contaminación de las aguas y las tierras debido al derrame de petróleo son, lamentablemente, situaciones comunes en la actualidad. Es por ello que los alumnos de la Institución Educativa Sollertia de la región Ucayali decidieron desarrollar su proyecto “Biorremediación de aguas y suelos contaminados con petróleo”. Ellos fueron los ganadores en la categoría Ciencias Ambientales.

Esta solución –según lo planteado por Gustavo Carrasco y Kelly Zambrano y su profesor Eric Mananita– pasaba por usar plantas acuáticas y lombrices de tierra para limpiar ambas superficies.

“Usamos organismos biológicos para recuperar ambientes contaminados con petróleo. Para el caso de las aguas utilizamos la huama y la lechuga de agua porque tienen la propiedad de almacenar el petróleo en unas bolsitas de la planta llamadas aerénquima. En el caso de los suelos contaminados preparamos estiércol con las lombrices de tierra y las huamas contaminadas. Esta mezcla sirve como abono de tierra y también sirve para tratar la tierra y así reutilizarla”, explicó Gustavo Carrasco.

Provecho máximo
La planta ‘Acmellaspilanthoides cass’, oriunda de Oxapampa con amplios efectos anestésicos y antiinflamatorios, hizo que Kelvin Céspedes y Ángel Solís se preguntaran cómo aprovecharla mejor. Con la asesoría de su profesora Irma Valdivia, y representando al colegio Divina Pastora (Pasco), presentaron el “Estudio etnobotánico y fitoquímico de la ‘Acmellaspilathoides cass’ “Botoncillo”” y ganaron en la categoría Tecnología e Ingeniería.

En total lograron producir 14 fármacos artesanales.

“El alto índice de enfermedades en las poblaciones rurales, sumado al alto precio de medicinas, sus efectos colaterales y el desconocimiento etnobotánico de Oxapampa nos llevó a investigar el ‘botoncillo’. Como resultado, creamos una variedad de medicinas que ayudarán a mejorar la salud de nuestro pueblo”, señala Kelvin Céspedes.

Ahora en el extranjero
Este año el Concytec logró la afiliación de la Feria Escolar Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Fencyt) a dos concursos internacionales de renombre: la Muestra Internacional de Ciencia y Tecnología (Mostratec), organizada y ejecutada por la Fundación Escolar Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha; y la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería (ISEF), organizada por Intel.

Los proyectos que obtuvieron los primeros puestos en las categorías de Ciencias Ambientales y Tecnología e Ingeniería participarán, en mayo del próximo año, en la fase final de la ISEF que se desarrollará en la ciudad de Los Ángeles.

De otro lado, los proyectos que ocuparon el segundo y tercer lugar en ambas categorías clasificaron para representar al Perú en la edición 2011 de la Mostratec en Brasil.

Estas competencias servirán para darle la exposición necesaria a estos interesantes proyectos.

Fuente:

El Comercio (Perú)

Lectura fría en 13 pasos

El otro día estaba leyendo un artículo (más) sobre una prueba en el que las timopulseras volvían a demostrar que no tienen más efecto sobre el equilibrio y el rendimiento físico que un cromo de los que salen en los Bollycaos.

Al final de un párrafo de ese artículo, el autor deja caer lo siguiente:

I won’t speculate about how this device might work as I am in the Ray Hyman school that says let’s establish that it actually does work before trying to figure out how it works.

(No especularé acerca de cómo podría funcionar este dispositivo porque soy de la escuela de Ray Hyman que dice «vamos a averiguar si funciona antes de intentar averiguar cómo funciona».)


Además de que me parece una filosofía de lo más razonable, me puse a buscar quién era ese tal Ray Hyman. El hombre no decepciona: pertenece a ese grupo de magos que también son psicólogos (otro ejemplo lo tenemos en Richard Wiseman). Además de haber producido numerosas publicaciones académicas y divulgativas, destaca entre sus obras una guía para entender la lectura en frío en 13 cómodos pasos.

La lectura en frío, para los que todavía no conozcan la técnica, es el conjunto de técnicas empleadas por adivinos, echadores de cartas, lectores de mentes y demás farsantes para hacer ver que le están contando a su víctima cosas que ésta sabe pero no ha dicho a nadie: cómo se llamaba su abuelo, lo bonita que era la casa en la que vivían en el campo cuando era pequeña, que tiene preocupaciones monetarios y un largo, triste y lucrativo etcétera. El truco principal consiste en estudiar al sujeto sobre el cuál se quieren adivinar detalles y ver cómo va guiando inconscientemente al lector a través de numerosos detalles (principalmente, el lenguaje corporal y las expresiones faciales).

No es fácil engañar a alguien de esta forma, pero aquí están las 13 sugerencias de Hyman:

1. Recuerda que el paso principal para una lectura exitosa es la confianza. Que parezca que sabes lo que haces.

2. Haz un uso creativo de las últimas publicaciones estadísticas y encuestas. Por ejemplo, si eres capaz de averiguar el entorno social y religioso del sujeto a estudiar quizá puedas adivinar sus preferencias en asuntos políticos y su actitud hacia muchos otros temas.

3. Prepara el escenario. Que parezca que eres humilde en lo tocante a tu don. No realices afirmaciones excesivas.

4. Consigue la cooperación del sujeto antes de empezar. Pon énfasis en que el éxito de la lectura requiere cooperación por su parte; incide en que así va a aprender cosas nuevas sobre su ser.

5. Elabora algún montaje: cartas del Tarot, bolas de cristal, lectura de manos… Sirven para darle una atmósfera misteriosa a todo el evento y además permiten obtener tiempo para pensar en la siguiente pregunta o afirmación.

6. Ten una lista de frases listas para usar. También permiten ganar tiempo. Los manuales de Tarot y lectura de manos son una buena fuente de frases.

7. Mantén los ojos abiertos: cualquier detalle sobre el individuo (forma de vestir, forma de hablar, joyería) proporciona datos valiosos.

8. Usa la técnica de la pesca [nota: en el original, fishing, directamente. Quizá tenga otra traducción en el mundillo]. No es más que una técnica para conseguir que el sujeto hable de sí mismo. Luego se puede volver a decir eso con otras palabras para que parezca que el origen está en la lectura y no en él. Una forma de hacerlo es convertir las afirmaciones en preguntas y esperar a la respuesta.

9. Aprende a escuchar. El sujeto estará deseando hablar sobre esos eventos que están saliendo a la luz. La mayoría de las personas que buscan los servicios de uno de estos charlatanes muchas veces están deseando hablar de sus problemas.

10. Dramatiza la lectura. Haz que todo parezca mucho más importante de lo que en realidad es.

11. Da siempre la impresión de saber más de lo que estás contando. Una vez que hayas convencido al sujeto de que sabías algo que de ninguna manera podrías haber averiguado, podrás dar la impresión de que en realidad lo sabes todo.

12. No dudes en halagar al sujeto a la mínima oportunidad.

13. La Regla de Oro: dile siempre al sujeto lo que quiere oír.

Si no cobrasen unos precios desorbitados por sus servicios, esta primavera me iría al Retiro, me sentaría en las sillas de los diversos tarotistas que se sientan por allí esperando a que caiga algún incauto y empezaría a tachar elementos de la lista. Intuyo que quedarían pocos sin marcar.

Fuente:

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