Experimentos con péndulos (III)

Vamos a abrir este post con Rossini y su famos obertura de Guillermo Tell:

Como pueden ver la ciencia y el arte pueden ir, y muy bien, de la mano... Los péndulos también pueden bailar K-Pop, véalo aquí.

Más experimentos con péndulos...

Ya hicimos una primera y una segunda parte sobre experimentos con péndulos. En esta oportunidad les vamos a mostrar más variantes que se pueden hacer con estos sencillos pero magníficos instrumentos.

1. Péndulos que dibujan en la arena

Una variante del péndulo artista, pero esta vez nuestro péndulo trazará diseños sobre arena. Les dejo dos videos:

2. El péndulo fosforescente

Es una variante del péndulo que baila la opertura de Rossini. En esta ocasión se coloca a los pesos que cuelgan pintura fosforecente. El resultado es espectacular!!!

3. Doble péndulo

Esta vez le colocamos un segundo péndulo a otro péndulo.

El primer péndulo, el más grande, se mueve de manera predecible, es decir, con oscilaciones normales. Pero el segundo péndulo se mueve de manera caótica, aquí una representación por computadora de este caos...

4. La bola de demolición (y algunos juguetes didácticos)...

Las bolas de demolición (o wrecking balls) se usan para demoler viejos edificios, ello nos da una idea el gran poder que puede encerrar un péndulo. En este video podemos ver el poder de una bola de demolición.

Se pueden hacer juguetes isnpirados en las bolas de demolición, para los más pequeños de la casa:

Otra manera de emplear un péndulo, o algo así, es jugando ping pong con una migo... ¡y con un péndulo! Aquí te explican cómo:

 

También  se puede construir, y jugar con, un péndulo de Foucault. Este video te enseña una demostración... ¡me imagino que uno debe de terminar bien mareado!

Y, claro está, los de GEOMAG, también sacaron sus juguetes con péndulos.

A esto le llaman un péndulo de torsión, es decir con una liga o con una cinta elástica que se hace girar... ¡y a divertirse!

A esto le llaman un péndulo lineal, se hace con imanes, creo yo...

Y también tenemos el péndulo invertido... ¿cómo?... ¿y cómo se come eso? Es alucinante, sólo vean el video... ¡y no vayan a gritar muy fuerte!

Sí. Decididamente estos juegos son con imanes. Más detalles en la web oficila de GEOMAG.

Y los de LEGO no se podían quedar atrás y nos ofrecen este reloj de péndulo...

Y este es su mini reloj de péndulo... más variantes aquí.

5. El péndulo martillo

Se creó un péndulo con un martillo grande, y luego se le adicionaron martillos más pequeños. Y se creó, finalmente, esto.  A estas creaciones se les conoce con el nombre de esculturas kíneticas (o arte en movimiento).:

Otra variante del péndulo que baila al ritmo de Rossini es este: con tuercas de diversas longitues anudadas con hilo de pescar... ¡alucinante!

6. Todavía hay más... péndulos 3D

Tres péndulos se superponen. A ver si lo entienden...

Y eso es todo amigos...

¡Hasta pronto!

Leonardo Sánchez Coello
leonardo.sanchez.coello@gmail.com

Conocer Ciencia: Experimentos con péndulos (II)

 Continuamos hablando sobre el péndulo. Puede ver la primera parte aquí.

1. El péndulo y el método científico (3 experimentos)

Para realizar nuestro experimento necesitamos un carrete de hilo y un par de tuercas de diferente tamaño.

Para construir un péndulo simple atamos un trozo de hilo a una de las tuercas y luego atamos el otro extremo del hilo a algún soporte que permita a la tuerca oscilar sin tocar el suelo.

Si apartamos la tuerca de la posición de equilibrio (la vertical) y la dejamos oscilar libremente tenemos un péndulo simple. Llamamos período del péndulo al tiempo que tarda la tuerca en realizar una oscilación completa.

¿De qué factores depende el período de oscilación del péndulo? ¿Dependerá de la amplitud de las oscilaciones, del tamaño de la tuerca o de la longitud del hilo? Para averiguarlo realizamos tres experimentos:

 

Experimento 1: construimos dos péndulos simples idénticos (misma longitud del hilo y tuercas iguales) y luego apartamos los péndulos de la posición de equilibrio de manera que uno de ellos tenga una amplitud de oscilación mayor. Podemos ver que las dos tuercas tardan el mismo tiempo en completar una oscilación

Conclusión 1: el período de oscilación del péndulo no depende de la amplitud de las oscilaciones.

Experimento 2: construimos dos péndulos de igual longitud pero con tuercas diferentes. Si apartamos los dos péndulos de la posición de equilibrio y los soltamos vemos que tardan el mismo tiempo en completar una oscilación.

Conclusión 2: el período de oscilación del péndulo es independiente del tamaño de la tuerca.

Experimento 3: construimos dos péndulos de diferente longitud con tuercas de igual tamaño. Si apartamos los dos péndulos de la posición de equilibrio y los soltamos vemos que el péndulo de menor longitud tarda menos tiempo en completar una oscilación.

Conclusión 3: el período de oscilación del péndulo depende de la longitud del hilo. Si la longitud del hilo es menor tarda menos tiempo en completar la oscilación y, por tanto, su período de oscilación es menor.

2. El péndulo de Foucault 

El péndulo de Foucault es considerado uno de los experimentos más bellos. ¿Y qué es un experimento bello? Por bello se entiende, según la revista Physics World, aquel que para su demostración exigiera el menor número de elementos posibles y produjera a su vez resultados sorprendentes.

Estaremos de acuerdo que un péndulo es muy sencillo de fabricar: una cuerda y un peso. Lo único que hay que hacer a continuación es balancearlo.

En muchos parques de las ciencias habréis visto un péndulo de Foucault que va derribando poco a poco los montículos que hay colocados en forma de reloj. Nuestra percepción es que es el péndulo el que se mueve, pero realmente, como comprobó Foucault*, es la Tierra la que realmente gira mientras que el péndulo siempre se balancea hacia la misma dirección.

Tenemos así los dos factores para que un experimento sea bello: elementos sencillos (cuerda y peso) y resultados sorprendentes (demostrar que la Tierra gira sobre su eje).

Una animación del péndulo de Foucault:

Un péndulo de Foucault en acción, en el Museo de la Ciuad de las Ciencias y las Artes de Valencia (España). 

La gracia es que nadie mueve el pendulo. El pendulo es movido por la propia tierra al rotar, demuestra por tanto la rotación de la tierra ya que tal movimiento que para nosotros es imperceptible permite que elementos suspendidos como este se muevan.

 La guía didáctica para elaborar un péndulo de Foucault (para los más avezados en ciencias):

Péndulo de foucault guía didáctica from astromatematica

3. Cómo hacer un péndulo de pintura

Un péndulo puede realizar magníficos dibujos y diseños. Sólo tienes que ver el video y seguir las instrucciones. Es muy sencillo y divertido. Algunas obras de arte AQUÍ.

4. El péndulo y la energía

Y, con ustedes, una vez más, Walter Lewin (del MIT). En esta ocasión nos enseña sobre la energía potencial y la energía cinética de un péndulo. Y realiza un experimento donde pone en riesgo su propia video. Tienen que verlo:

Para conocer más sobre la energ+ia potencial y cinética de un péndulo ingresa aquí.

 5. Radiestesia (pseudociencia)

Existe una pseudociencia llamada radiestesia, se supone que el péndulo atesora un poder para sanar y curar, además de adivinar el futuro. Obviamente no hay causalidad entre las oscilaciones de un péndulo y el estado de salud de un ser humano, no obstante, nos comentan, que estas charlatanerías proliferan mucho en algunos lugares del globo, como España.

Si quieren desperdiciar 6:38 minutos de su vida vean el siguiente video:

6.Miscelánea

6.1. Un embudo-péndulo

Estos experimentos fascinarán a los niños, sobre todo a los más pequeños. Puede leer el artículo completo AQUÍ. Es una variación del péndulo artista, pero en vez de una botella de plástico se emplea un embudo (también de plástico).

6.2. Un caramelo-péndulo

En este video verás cómo con una paleta de caramelo se puede también hacer un péndulo. Es más puedes colocar cualquier objeto: tuercas, pelotas, botellas, embudos, emplea tu imaginación ¡y descubre!

6.3. El columpio

Mientras te columpias en un parque también puedes conocer y comprender las propiedades de un péndulo. Para ello solo necesitas un cronómetro y muchas ganas de divertirte. Todas las instrucciones las encuentas en la web BIg Bang.

6.4. El péndulo electrostático

En el experimento de hoy, crearemos nuestro propio péndulo electrostático, de manera sencilla y sin que nos lleve mucho tiempo. No supone ningún riesgo, por lo que cualquier niño podrá realizarlo en casa. Los materiales que utilizaremos son muy fáciles de encontrar. Este video lo dice todo:

 6.5. Péndulo de Foucault en miniatura

No se Dan mchos Datos en la web original, pero los creadores de este experimento afirman que viendo el siguiente video TODO se puede entender con gran claridad. A ver, juzguen ustedes:

 

¿No entendiste nada?.De todas maneras Pablo Covaleda, a través de YouTube, nos da una escueta explicación:

"Mafalda" está sobre la Tierra que gira naturalmente!, y el péndulo al oscilar apunta siempre a "Felipe" que no se mueve, por lo que a Mafalda le parece que el péndulo a girado...pero la que ha girado es la Tierra, espero que si alguna vez ve un péndulo de Foucault te des cuenta de que el que se ha movido es el observador que esta en la Tierra y no el péndulo.

6.6. Péndulo de electricidad electrostática de Franklin

Para esta ocasión  les traigo un experimento relativamente facil pero casero llamado campana o péndulo de Electricidad Estática, inventado por  Benjamin Flanklin para detectar posibles tormentas eléctricas. Pero que ademas puede tener otras aplicaciones mas caseras.

Bueno, eso es todo por hoy. Hasta pronto.

Leonardo Sánchez Coello
leonardo.sanchez.coello@gmail.com

Conocer Ciencia: Experimentos con péndulos (I)

 1. El péndulo de Newton

¿No saben lo qué es un péndulo de Newton?

El péndulo de Newton o cuna de Newton es un dispositivo que demuestra la conservación de la energía y de la cantidad de movimiento. Está constituido por un conjunto de péndulos idénticos (normalmente 5) colocados de tal modo que las bolas se encuentran perfectamente alineadas horizontalmente y justamente en contacto con sus adyacentes cuando están en reposo. Cada bola está suspendida de un marco por medio de dos hilos de igual longitud, inclinados al mismo ángulo en sentido contrario el uno con el otro. Esta disposición de los hilos de suspensión permite restringir el movimiento de las bolas en un mismo plano vertical. Bueno, para los iniciados: basta con ver la imagen de la izquierda para tener una idea de este aparato.

Pues bien, en el programa Experimentores, de Frecuencia Latina (Perú), Ricardo Morán expone, de manera sencilla, cómo funciona este artilugio:

2. El péndulo que danza

Y, si quieren sorprenderse de a de varas, tienen que ver este péndulo de Newton, es ESPECTACULAR... ¡y al ritmo de la obertura de Guillermo Tell, de Rossini...

3. Galileo y el principio del péndulo

El principio del péndulo, que descubriera Galileo Galilei, allá por 1581, tiene mucha más trascendencia de lo que a simple vista aparenta, luego de estudiar el péndulo Galileo se interesó en el movimiento de los cuerpos, y gracias a los experimentos que realizó, creó la ciencia experimental en 1589. Y la ciencia, a partir de esta fecha, empezó a vanzar a pasos de gigante.

Para conocer más vea esta presentación:

Conocer Ciencia - Galileo y los experimentos from Leonardo Sanchez Coello

4. Los relojes de péndulo

Una aplicación práctica del péndulo la encontramos en la elaboración de los primeros relojes mecánicos, usted puede hacer un reloj de péndulo siguiendo las indicaciones del siguiente video:
 

5. El péndulo artista

Pero, a mi parecer, lo mejor de todo, es que el péndulo puede hacer dibujos... ¡sí, el pénulo puede ser un artista! Vea como hacer un péndulo dibujante:

Aquí otra variedad donde el péndulo hace dibujos con arena y con cal, creo yo ¿o tal vez será sal?. Lo malo es que no dicen cómo elaborarlos...

6. El péndulo humano

Y, por supuesto, no podríamos finalizar el post sin mencionar a Walter Levin (del MIT), y su ya legendaria clase donde él mismo se convierte en un péndulo humano y nos convence de las leyes de la física...

7. Un péndulo para tener mejores abdominales

Y alguién se inspiró para fortalecer los abdominales empleando un péndulo... ¿será cierto esto?

Conocer Ciencia: ciencia sencilla, ciencia divertida, ciencia fascinante...

Leonardo Sánchez Coello
leonardo.sanchez.coello@gmail.com

Pero eso no es todo, ¡tenemos más! Vaya a la segunda parte haciendo click AQUÍ.

Ricardo Morán: "En 'Experimentores' no enseñaremos ciencia"

A 13 años de distancia de su debut con "Mad Science", el jurado de "Yo soy" presentó el sábado 22 de marzo una nueva apuesta de programa de TV.

Lo sorprendente es que Morán afirma que el no cree que la televisión sirva para enseñar. Mal, mu mal Ricardo. Saludamos el reestreno de Mad Science (ahora Experimentadores), es más,  deberían de existir más programas con silmilares formatos pero discrepamos con las declaraciones de Morán. El equipo de Conocer Ciencia afirma todo lo contrario: la televisión es uno de lo medios más poderosos para enseñar.
 

Lo más probable es que al pelado no le dejan hablar sobre fórmulas físicas y químicas pues los productores, preocupados en el ranking y la obtención de ingresos, saben muy bien que por cada fórmula que suelten al aire perderían 10 000 televidentes, o algo así. ¡Hasta a Stephen Hawking le sucedió cuando quiso publicar su historia del tiempo! Pero de allí a afirmar que los contenidos de televisión no pueden enseñar, ¡no te pases, pues, Ricardo!

Cuando nació en el cine, hace cien años y pico, rápidamente se advirtió del gran papel que podía cumplir este medio para mantener contentos a los obreros, era una distracción económica y, al mismo tiempo, espectacular, las primeras décadas del siglo XX vieron una producción frenética de cortos para el cine para alimentar a las masas de obreros, básicamente de EE.UU. y Europa. Y es aquí que ya el cine, como industria, se sesga y empieza a transmitir, de manera altamente efectiva, contenidos ideológicos. A estas masas se las aletargaba con este cine comercial.

El cine, obviamente, también podriá servir para adoctrinar masas, Lenin advirtió este potencial y lo aprovechó al emplear el cine, como herramienta de adoctrinamiento, en toda la URSS (y los EE.UU. también hicieron lo mismo con propaganda anti comunista). Ya en la década de los treintas y cuarentas, siempre del siglo pasado, el cine fue empleado como instrumento de guerra: tanto por el fascimo alemán e italiano como por los aliados.

Es innegable que el cine puede transmitir contenidos en nuestra mente, de manera muy subliminal y altamente efectiva, es un fenómeno altamente estudiado, sobre todo por las grandes empresas que querían publicidad efectiva para sus productos. La televisión surge en la década de los cincuenta y se populariza, en todo el planeta, en los sesentas y setentas. La televisión produjo un lento e inexorable declive del cine. Pero no olvidemos que la T.V. es una extensión del cine y por lo tanto también puede servir como medio educativo, es más, se considera que la televisión es más efectiva aun que el cine, ya que hay un aparato receptor en casi todos los hogares del mundo que cuentan con luz eléctrica.

Es fácil advertir que programas de éxito en los niños, como los trístemente célebres Combate y Esto Es Guerra, tienen un efecto en sus mentes. Desde la imitación de los juegos de los concursos hasta de las actitudes es evidente, ¿cómo negar el papel educador de la T.V?, (aunque en este caso estamos hablando de un mal ejemplo, obviamente).

Imagínense miniseries sobre Grau, Bolognesi, Poma de Ayala, Mariátegui, Pachacútec, Ramón Castilla, Túopac Amaru II, Manco Inca, Ciro Alegría, César Vallejo, Mario Vargas Llosa, José Sabogal... sería todo un éxito; y esto se podría complementar con libros de texto, cuadernos de dibujo, muñecos de acción, series de dibujos animados, los videos y los video juegos insoirados en estas series se podrían emplear en nidos, escuelas, colegios, universidades.

Es más, recuerdo que en tiempos de Velasco se creó en INTE (instituto nacional de tele educación) desde donde se iba afomentar programas de televisión educativa creados por un departamento especializado del Ministerio de Educación, si bien no existió mucha producción (se produjo Títere Tmbo, un programa reconocido como educativo por la UNESCO), la idea fue buena, aunque estuvo pésimamente asesorada.

Ejemplos más cercanos en el tiempo son los documentales de Alejandro Guerrero que demostraron que se puede hacer ranking, y en horario estelar, con buena programación sobre la maravillosa geografía y riqueza natural del Perú, la serie Hombre de Bronce también fue un boom. Y no nos olvidemos de Discovery en la Escuela, un proyecto para enseñar ciencias en las aulas a nivel global, y eso que no mencionamos a Plaza Sésamo y muchísimos prograns infantiles que fueron su secuela.

Si la TV no educa en el Perú es por que sus conteniudos son BÁSICAMENTE, en señal abierta, BASURA. Cambiemos la basura por CULTURA y empezaremos a ver los frutos.

Para Ricardo Morán "Experimentores" no solo es una oportunidad para mostrarle al público lo divertida que puede ser la ciencia, sino que se ha convertido en un reto personal que orgulloso presentará hoy por Canal 2. "Puede sonar egoísta, pero siento que este programa se hace porque me provoca hacer experimentos y hablar de la ciencia. Qué bueno que a la gente que me acompaña también le provoque hacerlo", dice Morán sobre este programa que se emitirá los sábados a las 9 de la mañana.

Con la experiencia adquirida en el desaparecido "Mad Science", programa que marcó su debut en la conducción, Morán señala que más allá de ser un programa que "enseñe", espera que "Experimentores" despierte la curiosidad del público. "No creo que la televisión sea un medio para enseñar. Demostraremos que la ciencia está en el quehacer diario. Tendrá una atmósfera divertida, explosiva y graciosa", adelanta Morán, quien tiene como compañeros a Jely Reátegui y Manuel Lassus mientras que July Natters se encarga de la producción.

Morán se muestra tranquilo en cuanto al ráting que registre "Experimentores". Sabe que se dirige a un público distinto al de "Yo soy", otro programa de su empresa Rayo en la botella. "Quiero que lo vea gente a la que le interesa y que ese público atraiga a los auspiciadores. Busco crear una alianza para acercar la ciencia, la educación y la motivación a la gente. Sí, hay presión para hacer un buen programa, pero sabemos que cada cosa tiene su lugar", comenta.

Ricardo también cuenta que su regreso a la conducción en TV fue uno de los motivos que lo animó a perder algunos kilos de peso. "Envejecer en televisión es una experiencia de humildad. Espero estar envejeciendo con un poco de gracia (ríe). Ya cumplí 40, soy ordenado con mi salud. Los últimos cuatro han sido años de mucho estrés y me tuve que poner en vereda. Dormir más seguido, controlar mi dieta. Estoy muy contento, me siento saludable", expresa el productor, quien nos confiesa haber perdido 25 kilos de peso en los últimos cinco meses.

LOS COMPLICES

La actriz Jely Reátegui, a quien ahora vemos en la obra "Incendios" en el teatro La Plaza, se muestra encantada de formar parte del equipo de "Experimentores".

"Es un programa que tiene contenido y es muy interesante. Además, Ricardo me habló del proyecto con tanto amor que no podía negarme", comenta.

En tanto, el ingeniero industrial Manuel Lassus cuenta que este programa combina dos de sus pasiones: la actuación y la ciencia.

"Trabajar con Ricardo es excelente, aprendo mucho, él es como una enciclopedia", comenta emocionado Manuel. Así, se completa el equipo que desde hoy preguntará:" ¿Estás listo para ser un experimentor?

Fuente:

El Comercio (Perú)

 

La mejor técnica de riego, incluso con agua de mar

Con esta técnica reduces el consumo de agua que utilizas en el riego hasta 10 veces. El agua del interior se condensa y luego se desliza por las paredes interiores del bidón.

¿Sabias que puedes cultivar tu huerto con agua destilada y radiación solar, solo con materiales artesanales y de manera muy sencilla? Se trata de KondensKompressor un sistema que atrapa el agua evaporada y la reutiliza como riego.

Para obtener este útil sistema de riego solo necesitas botellas plásticas (PET), una grande en forma de bidón y otra de las clásicas. Cortas la parte inferior del bidón y en su interior pones una botella PET con agua de la llave o del mar, cortada en la parte superior. Tienes que tener varios de estos dispositivos para hidratar a tus plantas. No te preocupes por la sal del agua de mar, ya que este sistema desaliniza el agua, por lo que es ideal para esas regiones donde escasea el agua dulce o potable.

Con esta técnica reduces el consumo de agua que utilizas en el riego hasta 10 veces. El agua del interior se condensa y luego se desliza por las paredes interiores del bidón, cayendo a la tierra. De noche, incluso recoge el rocío y agua es de una calidad increíble, ya que además de eliminar la sal, no tiene nitrato, ni otros componentes que dañan la planta.

El mantenimiento es muy fácil solo tienes que rellenar el agua dentro de los bidones, esto con suerte tendrás que hacerlo una vez por semana. Así que en verano hasta puedes salir de vacaciones unos días sin preocuparte de conseguir a alguien que riegue tus plantas.

¡Que esperas para tener la mejor de las huertas! Ahorrarás agua, tiempo, dinero, reciclaras botellas PET y tendrás verduras con un excelente sabor y muy sanas. Cuéntale del KondensKompressor a tus amigos, tu familia y cuidemos el agua.

Fuente:

Veo Verde

Como plantar una piña

Muchos no saben que de una piña podemos obtener una planta que con suerte volverá a darnos más piñas. El objetivo de este artículo es explicaros el proceso.

Lo ideal es hacerlo con las piñas que están menos maduras, aunque con estas también podemos intentarlo.

Pasos para plantar una piña.

Se rebana con un cuchillo la parte superior, tal y como se ve en la foto, incluyendo un par de centímetros de la parte superior de la fruta.



Limpiamos la base y le limpiamos las hojas secas.



La metemos en un vaso de agua, quedando la base de la piña dentro del agua. Cambia el agua si la ves fea o añádele mas si le falta.



La colocaremos en un sitio donde le de la luz.

Un mes después, aproximadamente, ya habrá empezado a echar raíces.

Se planta en un substrato con humedad media, 4 partes de turba y una de humus, y se deja a la sombra. Si es invierno y hace frío habrá que pensar en colocarla en un lugar resguardado o incluso en un interior con mucha luz. Cuando llega el buen tiempo se deja de nuevo en el exterior, de momento sin sol pero con mucha luz. Cuando empieza a crecer podrá colocarse paulatinamente al sol.

La regaremos abundantemente. Mantén el agua húmeda, no mojada.

Os dejamos un vídeo ilustrativo:

aa

Fuente:

EcoInvenhttp://ecoinventos.com/plantar-una-pina/tos

Trampa ecológica para atrapar Zancudos o Mosquitos

Los zancudos se guían hacia las personas percibiendo el C02 que despide su respiración.

Evidentemente esta trampa actúa como lo hacen las nazas de los pescadores, los zancudos pasan al interior por el extremo del embudo, atraídos por el C02 que produce la fermentación, y luego de percatarse que no se trata de un cuerpo humano, quedan atrapados, incapaces de encontrar la salida.

Para ayudar con la continua lucha contra los mosquitos transmisores de la enfermedad del dengue, les traemos una trampa casera que puede matar muchos de estos insectos.

Lo que básicamente se necesita es:

-      200 ml de agua
-      50 gramos de azúcar negra
-      1 gramo de levadura
-      una botella de plástico de 2 litros:

1.   Corta  una botella de plástico por la mitad y quédate con la parte de abajo, pero no botes la parte de arriba.



2.   Mezcla con agua caliente azúcar negra. Cuando tengas el agua caliente mezclada con el azúcar, enfría el agua.



3.   Añádele la levadura. No hace falta mezclarlo. Se irá creando dióxido de carbono.

4.   Ponle la parte de arriba adentro, como formando un embudo.

o sea con el tapón abajo dentro de la otra mitad  y la parte grande hacia arriba.



5.   Tapa toda la botella con algo negro, y colócalo en alguna esquina de tu casa.

En dos semanas podrás ver la cantidad de mosquitos que murieron en la botella.

Este método casero, sencillo y ecológico es de gran utilidad en las escuelas, jardines infantiles, hospitales y casas de familia. Es bueno para todos. ¡Contribuyamos con la erradicación del dengue!



Vía:

507 Noticias

Esto pasa cuando pones aluminio derretido en un hormiguero: arte

Una escultura impresionante es creada vertiendo aluminio derretido en una colmena de hormigas. El resultado es impresionante.

Fuente:

SDP Noticias

La maquina de hacer terremotos de Nikola Tesla

Un tranquilo día de 1898 los vecinos de varios bloques de edificios de Manhattan de los concurridos barrios Chino e Italiano empezaron a experimentar un temblor que pronto comenzó a sacudir todos los edificios y romper cristales, provocando que la gente saliera asustada a las calles de Nueva York. La policía, tras comprobar que el temblor se circunscribía solo a aquella pequeña parte de la ciudad y sospechando de quién podía ser el causante, enviaron a dos de sus agentes al número 46 de la calle East Houston. Justo antes de entrar en el edificio notaron que el temblor cesaba, y al traspasar la puerta de un laboratorio, los recibió un hombre alto y delgado, con bigote, elegantemente vestido, y armado con un martillo, diciéndoles “Caballeros, lo siento. Han llegado tarde para contemplar mi experimento. He visto necesario detenerlo de forma súbita y inesperada… ” y añadió mirando el martillo “ y de una forma inusual”. Este hombre era Nikola Tesla, el genial inventor que nos dio, entre otras cosas, la corriente eléctrica alterna gracias a la cual estás leyendo esto.

 

El causante de aquel incidente había sido un pequeño oscilador electromecánico con el que Tesla estaba experimentando aquel día para su investigación en la resonancia mecánica. Tras colocarlo sobre un pilar de su laboratorio, la vibración provocada comenzó a extenderse por los subterráneos del edificio hacia los edificios colindantes creando el caos entre sus vecinos. Tan absorto y fascinado estaba que hasta que no notó que todo su laboratorio estaba temblando no decidió finalizar el experimento de forma contundente dándole un martillazo al oscilador.

Otro de sus experimentos se lo relataría algunos años después a un periodista. Esta vez Tesla decidió experimentar fuera de su laboratorio y tras localizar un edificio en construcción en el barrio de Wall Street, que aún era un esqueleto de metal, colocó el oscilador sobre una de las vigas y lo activó. En pocos minutos toda la estructura dediez pisos del edificio empezó a vibrar, asustando a los trabajadores y provocando de nuevo que la policía hiciera acto de presencia. Antes de que nadie se pudiera dar cuenta de lo que pasaba, Tesla desactivó el dispositivo, se lo guardó en el bolsillo y continuó su camino. En la misma entrevista el inventor aseguró que en menos de una hora podría derribar el puente de Brooklyn, y llego a afirmar que con una máquina adecuada y dinamita, sería capaz partir la Tierra en dos. Esta claro que Tesla siempre pensaba a lo grande.

No se sabe a ciencia cierta si estos episodios ocurrieron tal cual o estaban magnificados por Tesla, aficionado a hacer grandes aseveraciones sobre sus investigaciones, pero así nos lo relata Margaret Cheney en una de las mejores biografías hechas sobre el inventor, Tesla: The Man Out of Time, que tiene edición en español (prologada por uno de los fans letales de Tesla que es Nacho de Microsiervos). En un episodio del año 2006 del programa Cazadores de Mitos intentaron reproducir el experimento de varias formas, pero con el experimento final sobre el puente Carquinez solo consiguieron provocar una vibración que se podía sentir a cierta distancia, pero nada parecido a un terremoto. Si llegó a crear o diseñar realmente aparatos con esa potencia, probablemente nunca lo sepamos y quede como uno de los tantos misterios que rodean a este genio.

Para aquellos que quieran intentar emular a Tesla, existe un libro con el rimbombante titulo de Nikola Tesla’s Earthquake Machine: With Tesla’s Original Patents Plus New Blueprints to Build Your Own Working Model,  que parece dar las claves para construirlo, pero creo que, salvo que te creas las peregrinas teorías conspirativas sobre los terremotos ocurridos los últimos años que circulan por la red,  por ahora nadie lo ha conseguido.

Fuente:

Blog de Ricardo Quintana

Experimentos: ¿Aumentar la señal WiFi con una lata de cerveza?

Seguramente eres de los que alguna vez tuvieron problemas con la señal wifi de tu modem. Si la señal wifi no llega correctamente a tu pc o celular, entonces este truco para aumentar la señal wifi es perfecto para tu problema. Para solucionar este problema hay un curioso y muy fácil truco para aumentar la señal wifi de tu modem de manera impresionante.

Lo mejor de todo es que no se necesita mucho material para hacerlo; lo único que necesitas es una lata de cerveza vacía y una cinta adhesiva para sujetarla.

Miren las siguientes imágenes para seguir el proceso… es bastante fácil!

Fuente:

Reporteras

Experimento: La arena mágica que repele el agua

Todos sabemos que el agua se lleva bien con la arena. Resulta imprescindible, por ejemplo, a la hora de levantar castillos en la playa. Sin embargo, con un sencillo procedimiento, podemos convertir nuestra arena en hidrófoba, repelente al agua.

Para conseguirlo, basta con poner arena en la fuente metálica, y hornearla durante una hora a fuego medio para extraer toda la humedad que puedan contener los granos de arena. Al enfriarse la arena, debemos rociarla con spray impermeabilizante. A continuación, se sacude un poco la fuente para que los granos de arena se giren, para vuelve a aplicar el impermeabilizante.

Hay muchas marcas de impermeabilizante o protector de tejidos, como Scotchguard, de la marca 3M. Se utiliza justamente para impermeabilizar superficies que pueden dañarse al humedecerse, como por ejemplo una alfombra, zapatos de gamuza, etc.

Fuente:

Xakata Ciencia

Experimentos: una bombilla casera que da luz sin electricidad

Buscando reducir la factura de la luz, cada vez hay más intentos por lograr un menor consumo de energía en nuestras casas. Uno de esos intentos son las bombillas de bajo consumo. Pero, ¿es posible crear una bombilla cuyo consumo sea nulo? Pues parece que sí y el proceso es tan sencillo que lo podemos hacer en nuestra propia casa.

Lo ha publicado la empresa coreana de diseño Hobbydesign, y se trata más bien de un trabajo manual artesanal que de un proceso técnico altamente complejo. Solo hace falta yeso, silicona y pigmento fotoluminiscente.

Lo primero es fabricar un molde de yeso de una bombilla normal. Este es el mismo proceso que se utiliza para hacer piezas de plástico: se introduce la bombilla en una cajita llena de yeso fresco y se deja secar. Cuando se endurece, se parte el yeso por la mitad y se saca la bombilla (previamente tratada para no quedar adherida al yeso). El resultado es que la forma de la bombilla queda en hueco.



Ese hueco se rellena con una mezcla de silicona y pigmento fotoluminiscente (se puede comprar en internet o en tiendas de pinturas especializadas). A continuación, se debe dejar secar y al separar el molde se extrae la nueva bombilla, que será de textura gomosa y color blanquecino.

No se calienta

Esta bombilla de silicona emitirá una suave luz verdosa en la oscuridad, sin necesidad de electricidad ni ninguna otra fuente de energía. Esto tiene sus ventajas y, claro, sus inconvenientes.

Por un lado, no se calienta, por lo que se puede colocar en cualquier superficie, como tela o papel, sin riesgo a que la queme y se produzca un accidente. Por otro, su potencia lumínica es limitada, sirviendo sobre todo para funciones decorativas y no tanto de iluminación principal.

Limitaciones aparte, este ingenio es un buen ejemplo de cómo la imaginación puede proporcionar nuevos enfoques para problemas diarios que a muchos nunca se les habrían ocurrido.

En Teknautas ya hemos publicado gadgets similares como la bombilla de los pobres, fabricada a partir de botellas de plástico.

Tomado de:

TekNautas

Creando vidrio invisible con agua y aceite

Un tubo de ensayo de Pyrex (con índice de refracción de 1.47) o con cualquier cacharro de cocina de Pyrex sirve para hacer el siguiente experimento de invisibilidad. Llenaremos el recipiente de aceite vegetal o glicerina y agua.

Lo que ocurre es que los rayos de luz mantienen sin desviación ni absorción su trayectoria de la fuente a nuestro detector (ojo, objetivo de la cámara, etc.). Nuestros ojos y las cámaras fotográficas pueden captar la desviación de la luz y la absorción de su intensidad; estas dos cantidades en los haces de luz son las que nos permiten principalmente identificar objetos. Cuando son tales cualidades no varían, es imposible “ver” un objeto que esté intermedio.

Fuente:

Xakata Ciencia

Las cucarachas teledirigidas desatan la polémica

Greg Gage y Tim Marzullo, ingenieros de la Universidad de Michigan, llevan años mandando cucarachas por correo. Ahora envían una docena por unos 18 euros y, por otros 74, un kit para operarlas y transformarlas en mitad insecto, mitad robot. Su objetivo es enseñar a los niños a controlar la mente de los insectos.

Gage y Marzullo fundaron la compañía Backyard Brains por su experiencia con jóvenes interesados en la neurociencia. Como estudiantes universitarios, querían enseñarles a los niños cómo «sonaba» la actividad cerebral, pero los equipos eran demasiado caros para las demostraciones. Para sus clases, inventaron un microcircuito para oír y ver la actividad neuronal en invertebrados, habitualmente grillos y cucarachas, sus preferidas por su vida cerebral más intensa. Dicen que no querían que los niños interesados en ciencia tuvieran que esperar a hacer un doctorado.

En los últimos tres años han trabajado en el producto que ahora empiezan a vender: el Roboroach, presentado como el primer cyborg al alcance de cualquiera para «aprender microestimulación neuronal y electrónica». Dicen haber vendido unos 300.

Cables y antenas

El 'Roboroach'. | Backyard Brains

El paquete consiste en un microcircuito con tres electrodos capaz de controlar los movimientos de las cucarachas desde una aplicación de móvil. El mecanismo está diseñado como una mochila que se incorpora al insecto después de una operación que tiene que realizar el usuario para introducir cables en las antenas, la parte que transmite información cuando la cucaracha toca una pared o encuentra un agujero. La frecuencia de los estímulos es parecida a la empleada para tratar a enfermos de Parkinson. 

Durante unos minutos, la aplicación permite dirigir a la cucaracha hasta que el bicho se adapta y deja de responder. Después de unos 20 minutos de descanso, el insecto olvida cómo superar las órdenes externas y se vuelve a empezar. La cucaracha aprende a no obedecer en una semana. Una vez terminada la misión, se recomienda colocarla en la jaula y «dejarla que pase el resto de sus días (que pueden ser hasta dos años) haciendo más cucarachas para ti y comiendo lechuga».

Acusaciones de "crueldad"

La mayor asociación protectora de animales de Estados Unidos (PETA, en sus siglas en inglés) ya ha denunciado en Michigan a la empresa por violar las reglas contra la crueldad animal y animar a la práctica de la veterinaria sin licencia. «Las cucarachas son seres vivos capaces de sufrir, no objetos inanimados para que jueguen los niños», dice el abogado de PETA, Jeffrey Kerr.

Los ingenieros aseguran que las cucarachas no sufren, ya que explican cómo anestesiarlas introduciéndolas antes de la operación en agua helada, y animan a que las intervenciones se hagan siempre con supervisión de padres o profesores. En su web también aseguran que envían lo más deprisa posible las cucarachas para que no lo pasen mal. «Las cucarachas son más felices cuando no están dentro de un paquete durante mucho tiempo.

Así que mandamos cucarachas los lunes o martes por correo urgente», dicen en su presentación en Kickstarter, la web para conseguir inversores y donde recaudaron más de 9.000 euros en un mes este verano.

La empresa asegura que Roboroach no es un juguete cruel, sino una manera de educar a los jóvenes interesados en la neurociencia. Su nombre más preciso, dicen, sería «estudio sobre el efecto de la duración de frecuencia y pulsaciones para activar circuitos sensores en el sistema de locomoción de la cucaracha y su consiguiente adaptación». Pero, según los ingenieros, esa descripción habría asustado a los novatos: «Queremos llevar la neurociencia a gente que no está en la Universidad y de ahí que escogiéramos un nombre inteligible y provocador».

Fuente:

El Mundo Ciencia

Experimentos: Un extintor casero

Hoy os traemos un pequeño experimento especialmente para niños, con el que podrán ver de una manera divertida los efectos de unos gases tan comunes como son el oxígeno y el dióxido de carbono. No entraña ningún peligro y los materiales son, como siempre, fáciles de conseguir e incluso de tener ya en casa.

Se necesita:

• Bicarbonato.
• El corcho de una botella de vino.
• Una pajita de plástico.
• Servilletas de papel.
• Una botella de plástico pequeña.
• Vinagre.
• Hilo de coser.
• Una barrena o un berbiquí.

 Procedimiento:

- Abrimos la servilleta de forma que quede una superficie cuadrada, echamos unas cucharadas de bicarbonato y la cerramos por los extremos, en forma de bolsa. Enrollamos fuertemente con el hilo hasta tenerla bien cerrada, dejando un pequeño trozo de hilo suelto.
- Cogemos la botella de plástico y la rellenamos con un poco de vinagre, como unas 5 cucharadas soperas. 
- Con el berbiquí hacemos un agujero en el corcho lo suficientemente grande como para que quepa la pajita (también se puede utilizar el tapón de plástico de la botella, pero al meter la pajita se debe rellenar con plastelina para que no salga aire).
- Metemos la bolsita de bicarbonato en la botella de forma que quede colgando del hilo y no toque el vinagre.
- Cerramos la botella con el corcho, asegurándonos de que el hilo quede pillado e introducimos la pajita.


Ya está todo listo. Para probar su funcionamiento, utilizaremos una vela.

Agitamos la botella mientras mantenemos el dedo en la salida de la pajita (para que no salga aire) y dejamos que se disuelvan el vinagre y el bicarbonato. Ya sólo queda proyectar el gas sobre la vela y observar cómo se apaga.

El extintor sólo se puede usar una vez y sólo sirve para apagar una vela u otro objeto con una llama similar.

Por último, deberéis tener cuidado al introducir la bolsita de bicarbonato ya que os puede ocurrir esto: 

Explicación:

Al agitar la botella, el bicarbonato y el vinagre dan lugar a una reacción química produciendo un gas llamado dióxido de carbono. Este gas es más pesado que el aire, por lo que permanece dentro de la botella desplazando el aire que antes había. 

Al liberar este gas en la llama de la vela, ésta se apaga porque el oxígeno que necesita la combustión ha vuelto a ser desplazado por el dióxido de carbono.

Fuente:

Experimentos Caseros