La tesis de la discordia
El revuelo surgió la semana pasada tras la difusión de un informe de la Fundación Heritage en el que se calculaba en millones y millones de dólares el costo que supondrá la reforma migratoria que el gobierno de Barack Obama quiere sacar adelante. Dylan Matthews, periodista del Washington Post, reveló que Jason Richwine, coautor del citado informe, había escrito años atrás su tesis doctoral sobre la relación entre el coeficiente intelectual y las políticas de inmigración. Días después de conocerse este dato, Richwine presentó la renuncia a su cargo en la Fundación. La tesis doctoral fue escrita en 2009, y fue supervisada y aprobada por tres catedráticos de prestigio de la Universidad de Harvard: George Borjas, Christopher Jenks y Richard Zeckhauser.
Establecer una asociación entre coeficiente intelectual y raza es un riesgo que puede desencadenar airados debates.
El autor de la tesis, Jason Richwine, renunció a su cargo de analista de políticas públicas en la fundación y desde entonces rehúye el contacto con la prensa.
Sin embargo, la controversia, lejos de diluirse, ha ido cobrando fuerza con el paso de los días.
El coeficiente intelectual en tela de juicio
Científicos de la Universidad Western de Canadá y
el Museo de Ciencia de Londres difundieron el pasado diciembre una
investigación en la que aseguran que el coeficiente intelectual ha
quedado obsoleto para establecer el nivel de inteligencia real de una
persona.
La principal carencia de este mecanismo, constataron, es que no toma en cuenta "la compleja naturaleza del intelecto humano con todos sus distintos componentes".
El profesor Roger Highfield, del Museo de Ciencia de Londres, le explicó en su momento a BBC Mundo que "los resultados desmienten de una vez por todas la idea de que una sola medida de inteligencia, como el CI, es suficiente para capturar todas las diferencias en la capacidad cognitiva que vemos entre las personas".
El analista y escritor venezolano Moisés Naím incide en este punto.
En una columna publicada en el diario español El
País sostuvo que "entre los científicos sociales no hay consenso acerca
de qué es lo que miden los test que estiman el cociente intelectual" y
se preguntaba: "¿Miden inteligencia o más bien miden la capacidad de
responder bien a ese tipo test? Y si miden inteligencia, ¿qué tipo de
inteligencia es?".
Lea el artículo completo en:
BBC CIencia
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La principal carencia de este mecanismo, constataron, es que no toma en cuenta "la compleja naturaleza del intelecto humano con todos sus distintos componentes".
El profesor Roger Highfield, del Museo de Ciencia de Londres, le explicó en su momento a BBC Mundo que "los resultados desmienten de una vez por todas la idea de que una sola medida de inteligencia, como el CI, es suficiente para capturar todas las diferencias en la capacidad cognitiva que vemos entre las personas".
El analista y escritor venezolano Moisés Naím incide en este punto.
Concepto de latino o hispano
El término hispano o latino en EE.UU. lo utiliza la Oficina del Censo para referirse a "una persona de origen cubano, mexicano, puertorriqueño, centro o sudamericano o de otra cultura u origen español, independientemente de su raza".
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BBC CIencia
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