Blockbuster entra en el mercado de las descargas legales.

Noticias EUROPAPRESS | 09/08/2007|14:43h -

La compañía estadounidense de alquiler de películas y contenidos audiovisuales Blockbuster ha llegado a un acuerdo para la compra de Movielink, un servicio de descargas legales de películas y series de televisión, según anunció la compañía texana en un comunicado en el que no desveló los términos económicos del acuerdo.

A través de esta operación, Blockbuster tendrá acceso al catálogo de títulos de Movielink, entre los que se cuentan los títulos de los principales estudios cinematográficos de EEUU, como Metro Goldwyn Mayer, Paramount Pictures, Sony Pictures Entertainment, Universal, Warner Bros, Walt Disney, Miramax y Artisan.

"Blockbuster mantiene su compromiso de adecuarse a las nuevas necesidades de los usuarios ofreciéndoles nuevas vías de acceso conveniente a contenidos de ocio", dijo Jim Keyes, presidente y consejero delegado de la compañía radicada en Dallas.

"La adquisición de Movielink es el siguiente paso lógico en el plan de transformación de la compañía", añadió.

Blockbuster adelantó hace un mes que cerraría 286 tiendas en Estados Unidos en 2007 para mejorar sus márgenes y expandir su negocio de alquiler on-line, después de que en 2006 ya cerrara 290 establecimientos.

Estos cierres de establecimientos forman parte de la estrategia de la compañía para impulsar la inversión en su negocio de alquiler on-line y competir en mejores condiciones con su principal rival en este mercado, Netflix.

Blockbuster - Movielink

Fuentes:

Hoy Tecnología

Prohibir el móvil e internet, un nuevo castigo ante suspensos (jalados)...
LAURA VILLENA SERVICIO ESPECIAL. BRUSELAS.



Uno de los mayores temores de los niños españoles cuando traen un suspenso a casa es que sus padres les quiten el teléfono móvil o les prohíban conectarse a internet. Así lo concluye un Eurobarómetro publicado ayer en Bruselas, que confirma que los niños de 12 a 14 años están muy familiarizados con ambas tecnologías y que la era de la información ha cambiado incluso las formas de castigo.

Según el Eurobarómetro, los niños europeos de esta edad se conectan a internet varias veces al día y tienen su propio teléfono móvil, sin que haya un control demasiado estricto por parte de los padres, excepto algunos límites establecidos en función del tiempo y del saldo del móvil. Para los pequeños expertos de la Red, la aparición espontánea de páginas porno mientras navegan por internet se ha convertido en algo normal que no les asusta y que ven tan sólo como un obstáculo para su navegación. Sin embargo, confiesan que el uso de identidades falsas sí les preocupa y algunos de los encuestados confiesa haber tenido problemas por esta causa.

Por lo general, las niñas tienden a utilizar más el móvil e internet que los niños para permencer en continua comunicación con su entorno de amigos, mientras los niños hacen un uso más recreativo. Ambos prefieren internet a un libro.

Fuentes:

ABC.es

Seguridad para niños en Internet

Perú. Datos d ela ONG Acción por los Niños

Skype: Hacer llamadas telefónicas por Internet es más económico

Tarifas varían por país y cuestan solo centavos de dólar por minuto. Para llamar desde el Perú a teléfonos fijos de EE.UU. se paga S/. 0,07



La revista española "Consumer Eroski" (www.consumer.es) realizó una investigación a seis compañías que ofrecen el servicio de telefonía por Internet y, tras comparar las tarifas telefónicas convencionales en España, afirma que llamar a través de la red a teléfonos fijos resulta en promedio un 83% más barato y un 56% si se llama a una línea celular.

Para este estudio la publicación analizó a Skype (www.skype.com), Yahoo Messenger Voice (messenger.yahoo.com), MSN Messenger (messenger.msn.com), Google Talk (www.google.com/talk/), Gizmo Project (gizmoproject.com) y Jajah (www.jajah.com).

CONCLUSIONES
La publicación española señala que estos sistemas de telefonía por Internet (VoIP) están al alcance de cualquier tipo de usuario y no solo de los más experimentados.

En su calificación final, la revista considera que el servicio Jajah ofrece una mejor relación calidad-precio en España, sobre todo para quien solo busque hablar por teléfono, por la sencillez de su uso y su excelente calidad de sonido.

Aseguran que los seis programas ofrecen buenas características técnicas y facilidad de uso y que la calidad del sonido es muy similar a la de la telefonía convencional, aunque depende mucho del tipo de conexión a Internet con la que se cuente.

Recuerdan que Yahoo y MSN son los únicos que funcionan en Windows; y que solo Skype, Yahoo Messenger Voice y Gizmo Project ofrecen llamadas entre computadoras, de computadora a teléfono (fijo o celular) y la posibilidad de contratar un número de teléfono entrante para recibir llamadas convencionales a la computadora.

PARA USTED TAMBIÉN
Tomando como punto de inicio este estudio, El Comercio consultó los tarifarios de algunas de las empresas analizadas para conocer cuánto le costaría al usuario peruano realizar llamadas a los destinos más populares.

Skype le cobrará por una llamada de 30 minutos a EE.UU., España, Italia, Argentina o Chile S/. 2,31 y a Japón S/. 2,50.

Jajah le cobrará por una llamada de la misma duración a EE.UU. S/. 6,74, a España o Italia S/. 7,22, a Japón S/. 8,66, a Argentina S/. 7,60 y a Chile S/.7,99.

Si usa el servicio de Gizmo, llamar por media hora a EE.UU. o Italia le costará S/. 1,44, a Japón S/. 2,60, a España S/. 1,25, a Argentina S/. 2,88 y a Chile S/. 2,79.

LLAMADAS GRATIS
Pero recuerde que puede usar también el servicio VoIP entre los usuarios del mismo programa sin costo alguno. Es decir, si usted es usuario de Skype, puede llamar a otro usuario, sin importar su ubicación, de manera gratuita.

Fuente:

Diario El Comercio

Blog Vida & Futuro

Se lanzó la declaración de Kronberg sobre el futuro de la adquisición y compartir el conocimiento en la educación"

Agosto 7, 2007 Posted by Andrea Naranjo in cultura libre y Producción de conocimiento, OLPC. trackback

Kronberg Declaration on knowledge acquisition and sharing hecha por la UNESCO se lanzó a fines de junio
Esta declaración se concentra en la planificación de la educación tradicional y el libre conocimiento en la sociedad de la información incluyendo al sector público y privado en la cruzada.

Leyendo el documento de la UNESCO es mejor, antes que comprar “sueños electrónicos”con dinero del Estado que manejerán, además, manos privadas y de dudosa ( o desconocida capacidad) para la educación, podríamos esperar un poco más, hacer un buen diagnóstico situacional de la educación peruana en la Sociedad de la Información, entre desarrolladores, educadores e investigadores formular un Plan Maestro y así determinar qué necesitamos,no solo a nivel técnico, para la educación peruana en la Sociedad de la Información.

Juan Lapeyre ya hizo una propuesta interesante y los investigadores que están en contra de las OLPC, aportan mucho ayudando a identificar los puntos débiles de su implementación en nuestro país, en el actual contexto educativo.

Tomado del blog:

Luna Antagónica

"Conocer Ciencia": Un año en el ciberespacio...

Hace una año se inició este blog con esta entrada:

La ciencia no tiene por que ser un secreto.
10 de agosto de 2006

Desde mi niñez escuchaba hablar de Ciencia y me imaginaba a personas (varones) con guardapolvos blancos, con los cabellos desordenados, encerrados en laboratorios y sosteniendo probetas y microscopios cuidando de que las combinanciones no exploten. Al menos ese era el estereotipo que nos vendían los medios. Pero sobre todo se quedaba en nuestras cabezas que la Ciencia era algo difícil, muy, pero muy difícil; y que, por lo tanto, el quehacer científico estaba destinado a un grupo de iniciados.

Pero por otro lado también se planteaba que la Ciencia era divertida y fascinante (al menos a los que hemos nacido después del 70), pero en la escuela no supieron despertar esta fascinación en mi; veía experimentos en la TV y los quería hacer en casa pero no me salían; devoraba con fascinación los "hagalo usted mismo", e intuía que la ciencia si era de veras fascinante, pero necesitaba una guía para comprender algunas nociones y dinero para comprar los materiales que pedían (baterías, madera balsa, alambres, tornillos). Yo desgraciadamente carecía de guías y de soles.

Ahora sé que la Ciencia no solo es divertida al inicio y fascinante después; sino que, también, la Ciencia es necesaria para comprender mejor el mundo en que vivimos, para poder interpretar adecuadamente las noticias de la TV y de los periódicos, para sostener una conversación con cualquier persona, para poder conocer mejor el medio ambiente en que vivimos, para amar y respetar mejor nuestros cuerpos, para conocer como funcionan los objetos de uso cotidiano, para denunciar los atropellos a la vida y para proyectarnos con responsabilidad y eficiencia al futuro.

Por lo tanto la Ciencia no es una tarea para gente metida en los laboratorios. Conocer Ciencia es una necesidad y una responsabilidad de todo ser humano del siglo XXI. Es ya imposible que una persona se desarrolle en el mundo actual si desconoce las nociones elementales de Ciencia. Pero no obstante aún muchas personas desconocen estas nociones. El autor de la presente incluido. Pero es esta frustración precisamente la que impulsa este blog, es decir trataremos en adelante de conocer los elementos fundamentales de la Ciencia de manera simple y amena. Para ello recurriremos a diversas personalidades y a sus obras.

Este el objetivo que me anima. Entonces, empecemos esta aventura: Conocer Ciencia.


10 de agosto de 2007:

Seguiremops adelante en esta aventura.

Saludos:

Leonardo Sánchez Coello
Profesor de Educación Primaria

Conocer Ciencia: El primer post

La meteorología pulveriza récords.
Cifras escalofriantes... nuestro planeta agoniza y los EEUU se niegan a formar el Tratado de Kyoto.

Olas de calor sofocante. Temperaturas gélidas. Precipitaciones catastróficas. Vientos huracanados. Los registros climáticos de este año son los más extremos desde que se miden. Y parece que cada vez van a más. La Organización Mundial de Meteorología (OMM), dependiente de Naciones Unidas, advierte en un informe de estos alarmantes fenómenos, que han marcado récords históricos de lluvias y temperaturas por todo el mundo. En lo que va de año se han cobrado cientos de vidas y han causado millones de desplazamientos humanos.

Un niño juega bajo la nevada que cayó en Buenos Aires- REUTERS.

- Precipitaciones. Las lluvias torrenciales han causado las catástrofes más trágicas de todos estos fenómenos. Los ciclos de monzones de esta temporada en India se han duplicado: van cuatro en dos meses frente a los dos de media histórica. Las inundaciones que trajeron los monzones de junio y julio en el sur de Asia han provocado 500 muertes y el desplazamiento de diez millones de personas. Plantaciones, viviendas e industrias han quedado totalmente destrozadas.

En el Reino Unido, las precipitaciones entre mayo y julio han sido las mayores en esos meses desde 1766. Dos grandes inundaciones han contribuido generosamente a que se bata este récord: las del 24 de junio, cuando cayeron más de 103 litros por metro cuadrado en 24 horas, y las del 20 de julio, con 120 litros. El resultado: más de 4.300 millones de euros de pérdidas y al menos nueve muertos.

El agua ha caído con furia en casi todos los rincones del mundo. China: 13,5 millones de afectados y más de 120 muertos. Omán: 20.000 damnificados y más de 50 fallecimientos. Sudán: el desbordamiento del Nilo arrasó 16.000 viviendas. Uruguay: las peores lluvias en medio siglo perjudicaron a 110.000 personas. Todo esto, entre mayo y junio. Antes, países como Mozambique sufrieron las inundaciones más graves de los últimos tiempos. Allí el agua ahogó 30 vidas y causó 120.000 evacuaciones en febrero. En enero, una potente tormenta afectó a la zona norte de Europa con lluvias torrenciales y vientos de 170 kilómetros por hora. Hubo 47 personas que no sobrevivieron al temporal, que además dejó sin suministro eléctrico a decenas de miles de viviendas durante horas. La OMM cifra las pérdidas económicas entre tres y cinco millones de euros.

Una tragedia ha sucedido a otra en los primeros siete meses del año. Y la lista sigue en aumento. Ayer mismo las lluvias torrenciales en Nueva York provocaron el retraso de numerosos vuelos en los tres aeropuertos internacionales y paralizaron completamente el transporte urbano. Los accesos a la ciudad por carretera, tren y metro quedaron cortados debido a las inundaciones y a la caída de árboles.

Y el problema que denuncia la OMM no es sólo el de las precipitaciones, sino también los fuertes contrastes. En Alemania, al abril más seco nunca conocido (cuatro litros por metro cuadrado), le sucedió el mayo más lluvioso (120 litros).

- Olas de calor. Los búlgaros han vivido este verano algo insólito. Los termómetros llegaron a marcar 45 grados. Fue una de las dos grandes olas de calor que han dejado decenas de muertos en el este de Europa. En Moscú, en lo que suele ser un fresco mes de mayo, se superaron los 32 grados. No había precedentes. Al mismo tiempo, en India se registró una ola de calor que dejó temperaturas de 45 y 50 grados.

- Temperaturas. Enero ha sido el mes más cálido de la historia en todo el mundo, con 1,89 grados por encima de la media desde que comenzaron las mediciones en 1880. Abril también: 1,37 grados más. Las subidas se han notado sobre todo en Europa. Un ejemplo es Holanda; en tres siglos de registros no había constancia de un primer mes del año más caluroso.

La tendencia, en opinión de la OMM es "inequívoca"; 11 de los últimos 12 años están entre los más cálidos desde que hay registros. El calentamiento de los últimos 50 años (0,13 grados por década) es casi el doble que el del último siglo.

Del calor, al frío extremo. Argentina y Uruguay viven inviernos gélidos. La nevada de Buenos Aires en julio fue sólo un ejemplo de esta afirmación. Si esta estampa se traduce a grados, el resultado es 22 bajo cero como mínima en Argentina y 18 en Uruguay. Nieve también en Suráfrica. Hasta 25 centímetros de espesor en algunas zonas. Algo que no ocurría desde 1981.

- Predicción. La OMM no es optimista: "Las proyecciones de cambio climático indican que es muy probable que las altas temperaturas, las olas de calor y las fuertes precipitaciones sean cada vez más frecuentes".

Fuentes:

Reuters

El País

ADN Mundo